Объяснение:
когда скончался Пушкин . недалеко от нашего дома находится рынок. он внезапно почувствовал резкую боль. журналисты задавали президенту разнообразные вопросы. он любил размышлять о смысле жизни. он пока свободный. у меня возникли непредвиденные проблемы. в этом деле будут как хорошие так и плохие стороны . никто не знает где скрывается этот человек . не надо транжирить деньги на сувениры . надо отремонтировать папину машину. когда возникла жизнь на нашей планете. он бросил мяч в корзину но промахнулся . старший брат забрал у младшего книгу . давай подарим маме передник . порезанный палец надо забинтовать . всю ночь придется бодрствовать . у бизнесмена угнали машину . расскажите что стряслось .
О любознательности
Больше всего в наших мальчишках и девчонках я ценю любознательность. Качество это свойственно только человеку. От того, насколько оно привито, во многом будет зависеть весь дальнейший образ жизни этого человека, круг его интересов, дела и поведение. Любознательность пробуждает мысль, порождает чувство, чувство окрашивает наши поступки.
Любознательность пробуждает мысль, порождает чувство, чувство окрашивает наши поступки.
Это предложение сложное, бессоюзное. В нем две мысли, два простых предложения, 2 грамматические основы:
первая - Любознательность пробуждает, порождает
вторая - чувство окрашивает
Любознательность пробуждает мысль, порождает чувство, // чувство окрашивает наши поступки.
Схема: [ - = , = ] , [ - = ] БСП
Но злая мачеха погнала девочку в лес за подснежниками. по-гнала, под-снежниками
Заплакала девочка и пошла из дому. за-плакала, по-шла
под-снеж-ник-ами (приставка+корень+ суффикс + окончание)