Допишите окончания. укажи в скобках склонения и падеж имен существительных. в юности ( скл, падеш) от ветки (скл п) по кровати(скл п) в тумбочки(скл п) к ветке(скл п) по копейки(скл п) без вышевки (скл п) в постель(скл п) мне , буду вам рада.
в юности ,( п .П. 3 скл) от ветки ( Р .п , 1 скл .) по кровати ( Д .п ., 3 скл) в тумбочки ( П . п. 1 скл) к ветке ( Д.п., 1 скл)по копейски( падеж не знаю . а скл 1 ) без вышивки ( Р . п , скл 1 ) в постель ( В . п. , 3 скл)
Вот сочинение Наш класс (сочинение-описание) Когда заходишь в наш класс, сразу узнаешь кабинет русского языка и литературы. Справа на стене и в промежутках между окнами висят портреты известных поэтов и писателей. На центральной стене справа от классной доски - таблицы с орфограммами. Над ними надпись: "Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последнего дня своей жизни" (К. Паустовский) . Слева от доски - нарисованный на стене красками портрет А. С. Пушкина. Под ним печатными буквами текст: "И долго буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал... ". По центру над классной доской вмонтирован в стену видеомагнитофон. Нам часто показывают документальные фильмы о жизни и творчестве поэтов и писателей, демонстрируют фрагменты художественных фильмов по литературным произведениям. Используют видеомагнитофон и на уроках русского языка. На противоположной стороне расположены четыре секции большого шкафа. Он занимает всю стену. Здесь хранятся учебники, пособия, видеокассеты. В одной из секций находится наша классная библиотека с картотекой и читательскими формулярами. Это дополнительная художественная и критическая литература. Книги для этой библиотеки мы собирали сами. Между рядами парт, которые стоят в классе в три ряда, можно свободно передвигаться. Возле окна перед партами - стол учителя. Три больших окна с маленькими ажурными шторами хорошо пропускают свет. Наш класс самый просторный и светлый в школе. Я люблю свой класс.
Одной из самых известных портретов из серии портретов семьи является картина «Стрекоза», которую художник написал на своей собственной даче под Петербургом еще в далеком 1884 году. На данном портрете живописец изобразил свою старшую дочку Веру Репину.Композиция данной картины достаточно проста и незамысловата. Мы видим девочку, которая весело и беззаботно покачивает ножками сидя на достаточно высокой перекладине. А название этой картины обосновывается тем, что эта девочка действительно очень похожа на веселую стрекозу, которая сидит на красивом цветке и слегка помахивает своими тонкими прозрачными крылышками. При просмотре картины создается такое чувство, что девочка вот-вот скользнет вниз и весело побежит куда-то играть с другими ребятами.
Ветки (Р.п, 1 скл)
Кровати (Р.п.Д.п,3 скл)
Тумбочки (Р.п,1 скл)
Ветке (Д.п,1 скл)
Копейки (Р.п,1 скл)
Вышивки (Р.п,1 скл)
Постель (И.п,3 скл)