18 - 3; 20 - 1; 22 - 2,3,4,5; 24 - 3,4;
19 - 1; 21 - 1; 23 - 1,3,5; 25 - 3; 26 - 1;
Объяснение:
18. (3)
Взгляд у него был слишком внимательный и, кажется, даже оторопевший.
19. (1)
Очень хорошо думалось, словно после долгого отдыха в горах.
20. (1)
Оправдываясь, он сказал, что когда посмотрел на эту книжку, то понял, что второй такой у него не будет.
21. (1)
Говорят: "Болезни утяжеляют работу — но, к счастью, не отнимают ее."
22. ( 2,3,4,5)
Я же двинулся вслед за человеком в петлицах, (1) который иноходью шел впереди меня, изредка подманивая меня пальцем и улыбаясь болезненной улыбкой. ( лишние запятые)
23. ( 1,3,5)
1. Проблема эта требует неослабного внимания. (Эта проблема требует неослабного внимания.) ИЛИ (Проблема требует неослабного внимания.)
3. После этого на престол была поставлена (к примеру поставить можно какую-то вещь на полку) Екатерина Великая, которая правила много лет. (Возведена)
5. Сегодня (убираем "мы" потому что тавтология) прощаемся со школой, где мы постигали основы наук, увеличивали свой культурный уровень, узнали, что такое настоящая дружба.
24. ( 3,4)
3. Тротуары поправили только на заглавных улицах, а во дворах и переулках по-прежнему выбоины и грязь. (Главных)
4. Отсутствие научно основанных механизмов прогнозирования привело к кризису в экономике. (Обоснованных)
25. (3)
3. справка про состояние здоровья (Справка о состоянии здоровья)
26.(1)
Когда ветер усиливался кроны деревьев шумели под его порывами.
(старалась более точно дать ответ)
1. В таком предложении существительное может быть и подлежащим, и обращением:
· Почему БЕРЁЗКА наклонилась?
2. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
· Друг мой, друг далекий(,) вспомни обо мне!
(нужная запятая, выделяющая обращение)
3. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
· Горный воздух, без всякого сомнения(,) действует благотворно на здоровье человека.
(нужная вторая запятая, выделяющая вводную конструкцию)
4. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
· Выключите мобильные телефоны.
(нужны запятые, выделяющие этикетное междометие)
5. В таком предложении существительное может быть и подлежащим, и обращением:
· БРАТЦЫ пошли купаться.
6. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
· Сыпь ты(,) черёмуха, снегом!
(нужная запятая, выделяющая обращение)
7. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
· Эх, Петербург! Что за жизнь(,) право!
(нужная запятая, выделяющая вводное слово)
8. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
· А кажется, сном.
(запятые не нужны: нет осложнений)
9. В таком предложении нет обращений:
· Ты пойдёшь с нами?
10. В таком предложении нет вводных слов:
· Эта дорога вела нас к счастью.
11. В таком предложении есть пунктуационная ошибка:
· Показания урядника, по словам Юлая(,) были ложны.
(нужная вторая запятая, выделяющая вводную конструкцию)
12. В таком предложении есть пунктуационная ошибка:
· Расскажи мне, бабушка(,) сказку.
(нужная вторая запятая, выделяющая обращение)
13. Предложение, в котором выделенные слова являются членом предложения:
· ДОРОГАЯ МОЯ МАТУШКА была человеком предобрейшим.
14. В таком предложении нет обращения:
· Это дорогой мне человек.
15. В таком предложении нет вводных слов:
· Однако мы встретились, но это была совсем другая история.
16. В таком предложении есть пунктуационная ошибка:
· Может быть(,) вы останетесь ещё на пару дней?
(нужна запятая, выделяющая вводную конструкцию)
17. В таком предложении есть пунктуационная ошибка:
· А между тем, становилось темно. (запятая не нужна)
18. Предложение, в котором выделенное слово является членом предложения:
· Мне КАЖЕТСЯ, что вы больны не мной.
