План. 1.Я пришёл со школы. 2.Вдруг пришла мама с работы. 3.Мама была уставшая. 4.Ей нужно было сделать много трудной работы по дому и я ей убрать. Однажды в один день я пришёл из школы и начал делать уроки.Я сделал уроки и начал читать книгу. Вдруг кто то позвонил в дверь я посмотрел в глазок и увидел что это пришла мама с работы.Я открыл ей дверь.Мама зошла в дом и переоделась. Я увидел что мама была уставшая.Мне стало очень жаль маму ,потомучто она очень сильно устала на работе. Я вспомнил что ей нужно было сделать трудную работу в доме.Она устала и не могла выполнить эты домашние дела.Вдруг я подумал может быть маме и начал делать дела.Сначала я убрал, потом помыл посуду,затем помыл и погладил одежду.Я сказал маме что я сделал все дела по дому.Она похволила меня и сказала мне Вот так я и маме.
У всех детей есть свои любимые игрушки. Моя любимая игрушка – это поезд. Мне его подарили на день рожденья. Это очень красивый поезд: у него четыре разноцветных пассажирских вагона. Они движутся по железной дороге, а тянет их тепловоз со светящимися фарами. У поезда есть регулятор движения, который может увеличивать или уменьшать скорость. К железной дороге двумя проводами с клеммами присоединяется блок питания. Когда его включаешь, то безопасный ток проходит по рельсам, питает электроэнергией тепловоз, и поэтому он тянет столько вагонов за собой. И ещё: тепловоз может развивать скорость до 100 км в час. Вот такая замечательная игрушка есть у меня! Я люблю свою игрушку за то, что когда поезд едет, мне кажется, что он настоящий!
