М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
denisstar756
denisstar756
23.01.2022 15:38 •  Русский язык

Выпиши из текста все словосочитания в которых зависимыми словами являются существительные в форме т.п ед. или мн.ч. стояла жара . мы шли сосновыми лесами . кричали медведки . пахло сосновой корой и земляникой . над верхушками сосен неподвижно висел ястреб . лес был накалён от зноя . мы отдыхали в густых чащах осин и берёз . там дышали запахом трывы и корней . к вечеру мы вышли к озеру . на небе блестели звёзды . утки с тяжёлым свистом летели на ночлег. выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с безударными гласными в корне , рядом напиши проверочные слова . спиши выделенное предложение. подчеркни основу и выпиши словосочитания. запиши подчёркнутое слово в начальной форме , сделай его звукобуквенный разбор.

👇
Ответ:
ноди1
ноди1
23.01.2022
Пахло сосновой корой и земляникой,ма шли сосновыми лесами.
(2 прилагательных) сосновой,сосновой
(5сущ.)жара,лес,ястреб,утки,звезды.
4,7(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Катаріна12
Катаріна12
23.01.2022

begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ - 1}\end{gathered}begin{gathered}\frac{4*|2x|}{1,5}=\frac{1,6}{0,3} 4*|2x|*0,3=1,6*1,51,2*|2x|=2,4|2x|=2left[\begin{array}{ccc}2x=2\\2x=-2\end{array}\rightleft[\begin{array}{ccc}x_{1}=1 \\x_{2}=-1 \end{array}\righttext{\O}tvet:\boxed{1 \ ; \ -

4,7(14 оценок)
Ответ:
ayer1
ayer1
23.01.2022

Добрый человек это тот, кто будет делать добрые поступки, поддерживать, защищать и не ничего взамен, тот, кто не ждет добра в ответ на свои действия. Он всегда радостный, жизнелюбный и оптимистичный, а так же щедрый. Добрый человек не вступает в конфликты, не оскорбляет окружающих людей,он очень толерантен и терпелив. Такой человек никогда не пройдет мимо протянутой руки, никогда не оставит никого в беде.

Добрым человек является не потому что этого требует воспитание, а потому что так велит ему его душа. Если человек делает добро только потому что так принято в обществе, или потому что хочет показаться лучше в чужих глазах - то это не добро, а только создание иллюзии, лицемерие. Добро должно исходить из сердца. Добрый человек старается никому никогда не делать зла, ему не позволяет этого совесть.

4,8(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ