М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vakhram
vakhram
24.10.2022 02:07 •  Русский язык

Найдите причастные и деепричастные ! как щедрое внимание судьбы я принимаю выйдя за селенье шиповника вторичное цветенье и в желтых травах первые грибы.я стою под солнцем ,под лучом косым,и долго с удивлением ребенка я слежу за полеты паутинок тонких в сверкающем дрожании росы.я иду засохшим ельником бугром а впереди, над озером,над кручей,тяжелые ворочаются тучи.

👇
Ответ:
tayna73p00m0k
tayna73p00m0k
24.10.2022
Как щедрое внимание судьбы я принимаю ,выйдя за селенье, (деепричастный оборот) шиповника вторичное цветенье и в желтых травах первые грибы.
Я стою под солнцем ,под лучом косым,и долго с удивлением ребенка я слежу  полеты паутинок тонких в \сверкающем \ (это одиночное причастие)дрожании росы.Я иду \засохшим\ (это одиночное причастие) ельником, бугром ,а впереди, над озером,над кручей,тяжелые ворочаются тучи. 
4,5(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zakharovserg20
zakharovserg20
24.10.2022

Величайшее значение. Человечество на заре своего развития училось говорить жестами, отдельными звуками, криками. Такой язык доступен и животным, что-то же должно отличать их от НАС . Благодаря письму люди стали людьми. Письменность – основа образования Уровень письма говорит о грамотности человека.С появлением письма мысль и слово получили возможность, распространятся в пространстве и времени. С появлением письма появилась возможность накапливать и хранить информацию. Речь и мысли без письма -сиротливы- Письмо стало движком науки и эволюции человека. Как то так.

4,6(42 оценок)
Ответ:
ulana207
ulana207
24.10.2022
1. Полосы солнечных отблесков от волн, поднятых веслами (п), мерно бежали по берегам, поднимаясь от воды и потухая к вершинам деревьев (д). 2. Заржавленные пароходы приходили из разных стран и дремали у деревянных пристаней, тихонько посапывая паром (д). 3. Загулявшие матросы рассаживались на ступеньках дома и слушали, всхлипывая (д). 4. Застучал медный стержень рукомойника, висевшего в коридоре (п), заплескалась вода, и человек, умываясь (д), запел вполголоса. 5. Пошел неожиданный, запоздалый снежок. Ветер сдувал его с мостовых, обнажая каменные (д), избитые подковами белые плиты (п). 6.Человек, скользя (д), бросился по крутому скату оврага, уходившему, должно быть, к реке (п). 7. Краны пели на разные голоса... Некоторые, наскучив молчанием (д), как только их трогали, начинали фыркать, стрелять и брызгать на обои, изображавшие сломанную арфу на фоне воздушных облаков (п). 8. Мальчик осторожно поднимался на террасу и, прижав лоб к холодному стеклу дверей (д), долго, до ломоты в костях, рассматривал старинные портреты, висевшие в залах (п). 9. Багровый свет уже загорался в окнах дворцов и падал вниз, в темноту, вырывая из нее то полосатую будку часового, то бронзовый памятник полководцу, седой от снежной пыли, то капитель колонны (д), украшенную замерзшими листьями аканта (п). 10. Живость впечатления была так велика, что, глядя на портрет Пушкина (д), как будто слышишь давно знакомый голос поэта, обращенный к нам (п), его далеким потомкам.
4,8(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ