Объяснение:
-.Позади большого~ дома был старый сад, / уже одичавший/, /заглушенный бурьяном и кустарником/.
Я по террасе, /еще крепкой и красивой/. От прежних ~цветников уцелели одни пионы и маки, которые поднимали из травы свои белые~ и ярко-красные ~головки. По дорожкам росли молодые ~клены и вязы,/ уже ощипанные коровами/. Было густо, и сад казался непроходимым, но это только вблизи дома, где стояли тополи, сосны и старые~ липы-сверстницы П., /уцелевшие от прежних аллей/ , а дальше за ними расчищали сад для сенокоса, и тут уже не парило, и паутина не лезла в рот и глаза. Чем дальше вглубь, тем просторнее, и уже росли на просторе вишни, сливы, раскидистые~ яблони и груши, /такие высокие/, что даже не верилось, что это груши.
Сад спускался к реке,/проросшей зеленым камышом и ивняком/. Около мельничной ~плотины был плес,/глубокий и рыбный,/сердито шумела небольшая~ мельница с соломенной~ крышей,неистово квакали лягушки.
/ / обособленные определения
~ необособленные определения
П. - приложения.
Позади большого дома был старый сад, |уже одичавший|,
|заглушенный бурьяном и кустарником|.
Я по террасе, |еще крепкой и красивой|. От прежних цветников уцелели одни пионы и маки, которые поднимали из травы свои белые и ярко-красные головки; по дорожкам росли молодые клены и вязы. Сад казался непроходимым, но это только вблизи дома, где стояли тополя, сосны и старые липы-сверстницы, |уцелевшие от прежних аллей|. А дальше за ними сад расчищали для сенокоса, и тут уже не парило, паутина не лезла в рот и в глаза, подувал ветерок. Чем дальше вглубь, тем просторнее, и уже росли на просторе вишни, сливы, раскидистые яблони, |обезображенные подпорками|, и груши, |такие высокие|, что даже не верилось, что это груши.
Сад спускался к реке, |поросшей зеленым камышом и ивняком|. Около мельничной плотины был плес, |глубокий и рыбный|, сердито шумела небольшая мельница с соломенной крышей, неистово квакали лягушки.
__
** Обозначить границы обособленных определений
и подчеркнуть сами определения непрерывной (!) линией ||
[- = , =]
Молодость -подлежащие
Привлекает, имеет- однородные сказуемые
В схеме мы их берём в кружок.