Составьте схему предложения: "то парус задремлет, то чайка закружит, то песня замолкнет, то сам запоёшь" ; затем придумайте и запишите соответствующее ей предложение. p. s. схему мне не надо, надо только пример по этой схеме.
Якипячу крепкий чай в чёрном закопчённом чайнике. в чайнике плавают перегоревшие в костре ивовые листья. особенно хорошо пишется в беседке в тихую осеннюю ночь, когда в саду шумит отвесный дождь.от прохладного воздуха едва качается язычок свечи. угловатые тени от виноградных листьев ложатся на потолок беседки. ночная бабочка садится на раскрытую книгу и оставляет на листе тончайшую блестящую пыль. воздух пахнет дождём острым запахом грибной влаги и садовых дорожек.на рассвете я просыпаюсь. утренний ветер шуршит и возится в саду. солнце уже освещает ветви деревьев и лучи спускаются к дорожкам сада.
Семеро одного не ждут. Один в поле не воин. В гору-то семеро тащат, а с горы и один столкнет. Лапти растеряли, по дворам искали: было пять, а стало шесть. Три дня молол, а в полтора съел. Ты ему слово, а он тебе десять. Коли два, так не один. Под один голосок, под один волосок, под одно платьице. Старик, да лучше семерых молодых. Ссора в своей семье до первого взгляда. Первый снег выпадает сорок дней до зимы. Двадцать лет чернила составлял. Ложка узка, берет по два куска: развести пошире — возьмет четыре. Сто голов — сто умов. Двадцать пять лет — солдатский век.
Или вы расскажите правда учителю сами, или придется рассказать мне, или попросим это сделать родителей, или отправим к учителю провинившихся.