Вкакие две группы можно объединить слова- маленький,крошечный,звёздочка,письмо,хищный,пальто,девочка,сильный,берёзонька,крыльцо,реченька,спички,ступеньки,тарелочка.
Читая книгу, человек погружается в атмосферу той среды, которую создавал автор. Раньше ,когда не было Интернета, все люди посещали библиотеки, брали книги домой и с интересом их читали, представляя себя на месте того или иного героя. Сейчас никто не ходит в библиотеки. Все произведения читают из Интернета. И обычно, только в кратком пересказе, чтобы не тратить время на длительное чтение. Но это далеко не одно и тоже. Читать книгу, держа ее в руках, перелистывая страницы, мечтая, размышляя над своей жизнью, - это одно, и совершенно другое ощущение, когда ты просто сидишь за ПК и смотришь на экран монитора, где написано может и тоже самое чтиво, но ты так далек от души автора, ты не так ощущаешь близость автора и героев. Книга дает мудрые советы, она показывает как нужно поступить в той или иной ситуации,она учит жизни, учит добру, дружбе, милосердию. Этому Интернет не научит. Книга учит человека размышлять, задумываться над своими поступками, сопередивать героям найти себя.
Как известно, многие авторы прибегали к приему наделения природы характером, представляли ее отдельным лирическим героем, делали природу отражением чувств и эмоций действующих персонажей. В повести А.С. Пушкина "Метель" окружающая природа служит как отражением переживаний действующих лиц, так и высшей силой, с которой люди не совладать, и которая может вершить человеческие судьбы. До и во время побега Маши мы четко можем проследить взволнованность, даже ярость метели: "Маша должна была навсегда оставить родительский дом, свою комнату, тихую девическую жизнь... На дворе была метель; ветер выл, ставни тряслись и стучали; всё казалось ей угрозой и печальным предзнаменованием". Природная стихия наделена человеческими качествами: "Они сошли в сад. Метель не утихала; ветер дул навстречу, как будто силясь остановить молодую преступницу". Природа всячески препятствует соединению возлюбленных: "Но едва Владимир выехал за околицу в поле, как поднялся ветер и сделалась такая метель, что он ничего не взвидел. В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилося с землею". Природа успокаивается, когда то, что должно было свершиться, не свершилось по ее умыслу: "Скоро нашел он дорогу и въехал во мрак дерев, обнаженных зимою. Ветер не мог тут свирепствовать; дорога была гладкая; лошадь ободрилась, и Владимир успокоился". "Жадрина было не видать. Должно было быть около полуночи. Слезы брызнули из глаз его; он поехал наудачу. Погода утихла, тучи расходились, перед ним лежала равнина, устланная белым волнистым ковром. Ночь была довольно ясна. Он увидел невдалеке деревушку, состоящую из четырех или пяти дворов".
Во второй части повести при рассказе Бурмина о его странном венчании мы понимаем, что несмотря на свое свирепство, стихия подталкивала его к его судьбе: "Как вдруг поднялась ужасная метель, и смотритель и ямщики советовали мне переждать. Я их послушался, но непонятное беспокойство овладело мною; казалось, кто-то меня так и толкал. Между тем метель не унималась; я не вытерпел, приказал опять закладывать и поехал в самую бурю. Буря не утихала; я увидел огонек и велел ехать туда".
Изобразительное православие. Скорее всего, сама идея стихии как божьего провидения, и есть изобразительное православие. Недаром мы говорим:"На все воля Божья". Молодые задумали обвенчаться, то есть перед Господом свершить свой брак, и судьба здесь распорядилась так, как ей было угодно. В данном произведении противопоставляется бес человека перед Божьей волей.
Все цитаты взяты из повести "Метель" А.С. Пушкина.
