Відповідь:
1) Из голубой глади спокойно и горделиво вздымается ввысь белоснежный красавец собор. 2) Нет, он не устремляется, в нем нет ни капли порывистости, торопливости. 3) Он полон чувства собственного достоинства, уверенно стоит на своем каменном фундаменете. 4) Он как твердыня духа: всегда тут, всегда открыт и всегда примет каждого.
5) И только золотая гроздь куполов купается в голубом небе. 6) Проплывают невесомые белые облака, и кажется, что это чистота собора отражается в бездонной лазури. 7) Острой стрелой вонзается в небеса колокольня, посылая свой звон в недосягаемую человечесому глазу высь.
8) А позади собора зеленой волной прибоя кипят леса.9) Кажется, что волну эту гонит из моря: у воды деревья пониже, чем дальше от глаз, все выше взбираются они по склону, будто тоже хотят дотянутся до неба.
10) И во всей этой зелено-бело-голубой сказке то тут то там разбросаны дома счастливых везунчиков.
Пояснення:
с одной стороны, во многом зависят от словарных возможностей детей, их активного словарного запаса, с другой, изучение таких слов и проведение словарно-орфографических упражнений должно активизации словаря младших школьников.
В начальной школе программой по русскому языку предусмотрено обязательное изучение слов, правописание которых правилами не проверяется. Одной из главных задач, стоящих перед учителем, является задача научить ребёнка писать эти слова без ошибок. Сделать процесс усвоения трудных слов более эффектным – задача сложная, требующая от современного учителя большой творческой работы.
2. Сострадание – это готовность прочувствовать и принять на себя боль другого человека, физическую или душевную.
Объяснение:
Это принять чужую боль как свою