М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
givemepizza
givemepizza
25.01.2020 06:30 •  Русский язык

Почему вам понравился главный герой перестукин,из повести страны не выученых уроков обоснуйте свой !

👇
Ответ:
SorrySorry
SorrySorry
25.01.2020
История начинается с того, что Перестукин приходит домой с 5-ю двойками, нехотя начинает делать уроки. Интригующая завязка-оживание учебников, уносит нас в сказочную страну Невыученных уроков.
Особенно мне запомнился эпизод в царстве Глагола. Виктору пришлось вставлять буквы в разные слова.
Когда Виктор неправильно вставил букву в слове СОБАКА, собачка оскалилась и побежала за героями, но как только Перестукин исправил ошибку, собака стала доброй и ласковой!
Интересными мне показались несколько героев. Например, Кузя. Он весёлый, добрый, всегда старался своему хозяину. А ещё была необычная птица-кенгуру, единственная, которая радовалась превращению!
4,4(14 оценок)
Ответ:
Lyashchyov4777
Lyashchyov4777
25.01.2020
Перестукин, понравился мне тем, что его ненависть к учебе ,довела его до того, что когда он попал в страну не выученных уроков  хлеб рос на деревьях,арбузы тоже росли на деревьях. А больше всего мне понравилось когда Перестукин ставил запятую в предложение "кознить нельзя, помиловать"
4,7(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tural23
tural23
25.01.2020
Впричастиях настоящего времени пишутся суффиксы зависимо от того, что действительны они или страдательны. если действительное причастие настоящего времени, в суффиксе зависимо от спряжения глагола, от которого оно образовалось, если 1 спряжение пишется суффикс ущ, ющ. если 2 спряжения, ащ ящ. если страдательное причастие настоящего времени, в суффиксе тоже зависимо от глагола,от которого оно образовалось, в 1 спряжении пишется ом ем, во втором-им. зависимый(зависеть, искл. 2 спряжения),борющийся (бороться, 1 спряжение), слышимый ( слышать, искл 2 спряжения), хлопочущий ( хлопотать , 1 спр ), видимый ( видеть, искл 2 спряжения), держащий , (, 1 спр), дышащий, озаряемый .
4,8(99 оценок)
Ответ:
Natasharuslan11
Natasharuslan11
25.01.2020
Ветерок-имя сущ.,обозначает предмет.Нач.форма- ветер,что?Постоянные признаки :нарицательное, неодушевленное, М.р. ед.ч. 2 скл. Употреблено в И.п (или в В.п) В предложении является подлежащим (если в В.п дополнением)

 Ласточки-имя сущ.,обозначает предмет. Нач.форма- ласточка. Постоянные признаки: нарицательное,одушевленное,Ж.р.ед.ч. 1 скл. 

Грозой- имя сущ.обозначает предмет.Нач.форма-гроза что? Постоянные признаки : нарицательное,неодушевленное,ж.р.ед.ч.1 скл. Употребленов Т.п. ед.ч.  грозой - чем?В предложении является дополнением
4,6(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ