Л.Н.Толстой в рассказе показывает, что люди могут не понимать и даже ненавидеть друг друга, но у них есть возможность понять друг друга, хотя для этого надо приложить определенные усилия.
Жилин: добрый, думает о матери, жалеет ее; надеется на себя, обдумывает побег; деятельный человек; сумел прожить в ауле; работящий, не может сидеть без дела, мастер; всем даже своим врагам-татарам; ему интересны другие люди, он любит детей; великодушный, простил Костылина за то, что тот его бросил в бою.
Костылин: слабый человек, на себя не надеется, ждет от матери на предательство, бросил Жилина; раскис, упал духом.
Подробнее - на -
Объяснение:
Л.Н.Толстой в рассказе показывает, что люди могут не понимать и даже ненавидеть друг друга, но у них есть возможность понять друг друга, хотя для этого надо приложить определенные усилия.
Жилин: добрый, думает о матери, жалеет ее; надеется на себя, обдумывает побег; деятельный человек; сумел прожить в ауле; работящий, не может сидеть без дела, мастер; всем даже своим врагам-татарам; ему интересны другие люди, он любит детей; великодушный, простил Костылина за то, что тот его бросил в бою.
Костылин: слабый человек, на себя не надеется, ждет от матери на предательство, бросил Жилина; раскис, упал духом.
Подробнее - на -
Объяснение:
2- нет
3- да
4-нет
5- нет(является)
6-да
7-да
8-да
(1) Вновь я посетил тот уголок земли,(какой?) (2)где я провёл изгнанником два года.[- = ], (где - = ).
(1)Это был район, (какой?)(2)откуда мы должны были переехать. [ -= ],(откуда - = ).
(1)Всю жизнь я видел настоящими героями только людей, (2)которые любят и умеют работать. [ - = ], (которые - = ).
Под цифрой 1 - главные предложения, под цифрой 2 - придаточные определительные.