М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lera5457
Lera5457
13.03.2022 13:17 •  Русский язык

Надо. заранее . 9 класс спишите, раскрывая скобки употребляя глаголы в нужной форме. выделите грамматические основы и охарактеризуйте их выражения. укажите типы придаточных предложений. какое место они занимают ? 1. чтобы (понимать) людей, нужно любить их. 2. я (работать) ради того, наконец, чтобы человек был прекрасен, прост и умён 3. первые дни мы (потратить) на то, чтобы отделить раненых от больных 4. чтобы достичь магадана на корабле, надо (пересечь) с юга на север охотское море 5. я не (хотеть), чтобы свет узнал мою таинственную повесть. 6. она (поглядеть) в зеркало несколько раз (мотнуть) головой, чтобы (зазвучать) бусы 7. аркадий николаевич (любить), чтобы у него елка (выходить) на славу, и всегда приглашал к ней оркестр рябова 8. не для того же (пахать) он и (сеять), чтобы нас ветер осенний (развеять). 9. чтобы участвовать в олимпиаде, мы (отобрать) лучших спортсменов.

👇
Ответ:
Annakuznetsova2006
Annakuznetsova2006
13.03.2022

1. Чтобы понимать(инф.) людей, нужно любить(наречие+инф.) их.

Придаточное цели, перед главным.

2. Я (мест.) работаю(наст. время) ради того, наконец, чтобы человек (сущ.) был прекрасен, прост и умён (глагол+краткое прилаг.).

Придаточное цели, после главного.

3. Первые дни мы (мест.) потратили время) на то, чтобы отделить (инф.)раненых от больных.

Придаточное изъяснительное, после главного.

4. Чтобы достичь (инф.) Магадана на корабле, надо пересечь (наречие+инф.) с юга на север Охотское море.

Придаточное цели, перед главным.

5. Я (мест.) не хотел время) , чтобы свет (сущ.) узнал время) мою таинственную повесть.

Придаточное изъяснительное, после главного.

6. Она (мест.) оглядела время) в зеркало, несколько раз мотнула время) головой, чтобы зазвучали время) бусы(сущ.).

Придаточное цели, после главного.

7. Аркадий Николаевич (сущ.) любил время), чтобы у него елка (сущ.) выходила время) на славу, и всегда приглашал время) к ней оркестр Рябова.

Придаточное изъяснительное, в середине главного.

8. Не для того же пахал время) он (мест.) и сеял время), чтобы нас ветер (сущ.) осенний развеял время).

Придаточное цели, после главного.

9. Чтобы участвовать (инф.) в олимпиаде, мы (мест.) отобрали время) лучших спортсменов.

Придаточное цели, перед главным.

Подлежащее

Сказуемое

4,6(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Emlrd
Emlrd
13.03.2022

1. Все слова данного ряда - местоимения

   весь, сам, тот, любой

2. В данной строке перечислены местоимения-прилагательные:

   этот, который, мой

3. Ошибочно определен разряд местоимения:

   весь - относительное  (определительное)

4. Все местоимения пишутся через дефис:

   (какой) (то), (кое)(что),(чьими)(нибудь)

5. Все местоимения пишутся в три слова:

   (кое)(с)(кем), (не) (с)(кого), (ни)(у)(каких)

6. Н..ЧЕГО ДУМАТЬ ОБ ЭТОМ

   Е

7. Н...КОМУ СКАЗАТЬ

    Е

8. Ошибка в употреблении местоимения:

   Ушел из СВОЕЙ жизни прекрасный актёр.

9. В данном примере НЕТ грамматической ошибки:

   в скольких параграфах

10. Ошибочно определен разряд местоимения:

   мой - личное  (притяжательное)

11. Во всех словосочетаниях данного ряда к местоимению З л. прибавляется Н :

  смеялись над НИМИ, говорить о НЕЙ

12. Ошибка в употреблении местоимения:

   Больной попросил сестру налить СЕБЕ воды.

13. Синтаксическая роль местоимения в каждом предложении

"ОН рукой разровнял гальку":

    подлежащее.

14. В такой пословице отрицательное местоимение с НИ:

   Моя хата с краю, я нИчего не знаю.

15. В таком ряду слов местоимения пишутся слитно:

   никто, никакой, ничей.

16. Несклоняемое местоимение :

   нечто.

17. В этом особенность местоимений СЕБЯ, НЕКОГО, НЕЧЕГО:

    у этих местоимений отсутствует форма и.п.

18. Могут ли формы ЕГО, ЕЁ, ИХ в одних случаях являться личными местоимениями, а в других – притяжательными?

    да

19. Начальная форма определена НЕВЕРНО:

    того - ты  (н.ф. - тот)

20. В таком примере на месте пропуска пишем НИ:

    нИкто не слушает

4,6(84 оценок)
Ответ:
Мария55445
Мария55445
13.03.2022
1. пришла весна, и прилетели птицы. (сложное предложение, союз "и") пришла весна и подняла настроение. (предложение с однородными сказуемыми, союз "и") 2. солнце светит, и дети радуются. (сложное предложение, союз "и") солнце светит и делает мир ярче. (предложение с однородными сказуемыми, союз "и") 3. деревья вновь зазеленели, и пришла весна. (сложное предложение союз "и") деревья вновь зазеленели и зацвели. (предложение с однородными сказуемыми, союз "и") 4. настроение у всех весёлое, и все счастливы. (сложное предложение, союз "и"). номер 3. 1. не по словам судят, а по делам. 2. на взгляд то он хорош, да на вкус горький. 3. мягко стелют, да жёстко спать. 4. под гору вскачь, в гору хоть плачь. 5. книга в счастье украшает, а в беде утешает.
4,6(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ