Пред нами картина Ф.П. Решетникова "Опять двойка". На картине изображена семья, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой. На переднем плане картины стоит мальчик, одетый в пальто, чёрные брюки и чёрные ботинки. У него светлые волосы, оттопыренные уши и грустное лицо. В руке у мальчика старый портфель, перевязанный верёвкой, в котором лежат коньки. На мой взгляд, мальчик использует портфель для драк и игр. Он пришёл домой грустный, потому что опять получил двойку. Собака очень обрадовалась, когда мальчик пришёл домой. Она оперлась лапами на его грудь, взглядом умоляя пойти с ней погулять. Собака - дворняжка, белого окраса с коричневыми пятнами. По середине картины на стуле сидит мама. Она очень неодобряюще смотрит на сына. Она очень расстроена, и у неё руки опустились от горя. Мама думает, что её опять вызовут в школу, а она так хотела, чтобы сын был отличником, как его старшая сестра. Рядом с мамой на велосипеде сидит брат с весёлым лицом, который только и ждёт, когда старший брат пойдёт поиграть с ним. Младшему брату плевать на двойку. На заднем плане картины стоит старшая сестра - круглая отличница. Она занята уроками. Сестра смотрит на брата свысока. Ей очень жаль маму. Моё отношение к главному герою положительное. Я бы не отказалась побывать на его месте. Картина мне нравится. В ней описывается сцена из жизни любого школьника.
Соловей не удивляет своими внешними данными, но зато изумляют его певческие данные. для обитания соловей выбирает места с кустарниковыми зарослями или густой травой, где можно укрыться от нежданных гостей. кусты и ветки деревьев для нашего артиста служат не только сценическими подмостками, но и местами, где можно издали заметить опасность. также непременно поблизости должны быть тенистые площадки, где в опавшей листве живет много насекомых, которыми и лакомится соловушка. после того, как гнездо готово, самка начинает откладывать яйца. в кладке получается 4 – 6 яиц оливково-коричневого цвета. диаметр каждого яйца – примерно 2 см. кладка яиц осуществляется в конце мая – начале июня, а уже к концу июня появляются птенцы. на высиживание яиц уходит примерно 15 дней, в это время самка лишь изредка отлучается на отдых и обед. в конце августа – начале сентября соловьиные семьи с уже окрепшими птенцами начинают готовиться к перелету на зимовку, чтобы в апреле – начале мая снова вернуться домой. на зиму соловей улетает в тёплые края. и относится к перелетным птицам. я выбрал(-а) эту птицу потому, что соловей необычная птица. он непримечательный на вид, но зато его певческие способности не оставят безразличным ни одного человека. (по желанию можешь сократить)
1. проводница рассказывала нам, что вода источника славится целебною силою, вкусом и свежестью, действительно я такой вкусной воды отроду не пивала. 2. у источника роскошный куст роз далее у подошвы горы на которой построен замок виднеется темная бесконечная аллея ее образуют с одной стороны огромные нависшие над нею утесы с другой высокие деревья вершины которых склоняясь к оконечностям утесов составляют темный зеленый свод. 3. в первые дни знакомства каштанка думала что он говорит много потому что умен но прошло немного времени и она потеряла к нему всякое уважение когда он подходил к ней со своим длинными речами она уже не виляла хвостом а третировала его как надоедливого болтуна который не дает никому спать. 4. ветер изумительной силы прижимал пешеходов к стенам домов засавляя их бежать в ту сторону куда он дует идущих навстречу ему он останавливал сгибая пополам под его ударами гривы лошадей вставали дыбом а у тех которые пытались обогнать его ветер зачесывал вперед и это делало морды животных чудовищными.
На картине изображена семья, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой.
На переднем плане картины стоит мальчик, одетый в пальто, чёрные брюки и чёрные ботинки. У него светлые волосы, оттопыренные уши и грустное лицо. В руке у мальчика старый портфель, перевязанный верёвкой, в котором лежат коньки. На мой взгляд, мальчик использует портфель для драк и игр. Он пришёл домой грустный, потому что опять получил двойку.
Собака очень обрадовалась, когда мальчик пришёл домой. Она оперлась лапами на его грудь, взглядом умоляя пойти с ней погулять. Собака - дворняжка, белого окраса с коричневыми пятнами.
По середине картины на стуле сидит мама. Она очень неодобряюще смотрит на сына. Она очень расстроена, и у неё руки опустились от горя. Мама думает, что её опять вызовут в школу, а она так хотела, чтобы сын был отличником, как его старшая сестра.
Рядом с мамой на велосипеде сидит брат с весёлым лицом, который только и ждёт, когда старший брат пойдёт поиграть с ним. Младшему брату плевать на двойку.
На заднем плане картины стоит старшая сестра - круглая отличница. Она занята уроками. Сестра смотрит на брата свысока. Ей очень жаль маму.
Моё отношение к главному герою положительное. Я бы не отказалась побывать на его месте. Картина мне нравится. В ней описывается сцена из жизни любого школьника.