1-Помимо средств, включенных в ст. 33 Устава, к миротворчеству относят еще целый ряд действий и процедур, поэтому трактовка понятия миротворчество многогранна и не ограничивается однозначным определением.
2-Непосредственно в кругах ООН (в документах Департамента миротворческих операций) действия по поддержанию мира определяются как «деятельность с привлечением гражданского и военного персонала, но без полномочий осуществления принудительных действий, предпринимаемые ООН в целях оказания в поддержании или восстановлении международного мира и безопасности в регионе конфликта».
1. Галя и гиацинтовые ара.
2. Галя, на биологическом факультете , устроилась в зоопарк Анне Васильевне, клетки с попугаями, гиацинтовые ара , не пускала,боялась за неё, старались схватить , огромными клювами и, отгоняла, заболела , на работу не вышла, пошла убирать клетки, первый самостоятельный день, взволнованно лазали , не стала их отгонять , начала уговаривать птиц , успокоились,протянула руку , подержал и выпустил, понравилась, не тронули, «подобрала ключ» , любят, разговаривают ласково и спокойно.
3. Когда же девушка, продолжая разговаривать, протянула руку к одному из них, тот схватил её за палец своим огромным сильным клювом, немного подержал и выпустил.
4. Птицы любят, когда с ними разговаривают ласково и спокойно. Терпеливое отношение, доброта и ласка может подарить дружбу.
Объяснение:
Думать о времени (П.п., разносклоняемое)
Приказ по дивизии (Д.п., 1 скл.)
На территории (П.п., 1 скл.) школы (Р.п., 1 скл.)
На побережье (П.п., 2 скл.) океана
Отдыхать в санатории (П.п., 2 скл.)
По оканчанию (Д.п., 2 скл.) фильма
В картиной галерее (П.п., 1 скл.)
В ячменном семени (П.п., разносклоняемое)
Говорить о гении (П.п., 2 скл.) Пушкина
Сделать привал на окраине (П.п., 1 скл.) березовой рощи (Р.п., 1 скл.)
Присутствовать на репетиции (П.п., 1 скл.) пьесы
Сообщить о пьесе (П.п., 1 скл.) и её репетиции (П.п., 1 скл.)
Подъехать к башне (Д.п., 1 скл.) крепости (Р.п., 3 скл.)
Рассказать о героизме (П.п., 2 скл.) защитников цитадели (Р.п., 3 скл.)
Найти отражение о легенде (П.п., 1 скл.), предании (П.п., 2 скл.) в летописи (П.п., 3 скл.)
Участвовать в полемике (П.п., 1 скл.) и дискуссии (П.п., 1 скл.)
Свидетельствовать о смелости (П.п., 3 скл.), отваге (П.п., 1 скл.) и мужестве (П.п., 2 скл.)