1. Мы пошли гулять, и Тамара взяла мяч 2. Толя делал уроки, а мама пошла в магазин 3. Ветер срывал листья с деревьев, но они слегка пошатывались 4. Река протекала по нашей равнине, и мы изучали ее на географии 5. Все быстро собрались, и поход выдался на славу
1. Мы приютили щенка, которого поранило упавшей веткой 2. Путник совсем сбился с пути, когда обнаружил, что он почти на месте 3. Марья Антоновна очень любила дождь, который приносил влагу 4. Зима выдалась на славу, потому что морозы были умеренными 5. Я сделал работу, которую дала мне мама
Есть ли жизнь в параллельной вселенной? Не спорьте, вы задавали себе этот вопрос не единожды, но я думаю, что так и не смогли найти определённый, единственный истинно-верный ответ. Начать стоит с иного вопроса, который не менее интересный и интригующий. Есть ли вообще эта вселенная, что названа людьми "параллельной"? Многие утверждают, что существуют некие порталы туда, в этот страшный, по их мнению, мир, некоторые верят в существование существ, которые находятся "по ту сторону" нашей с вами привычной реальности, а единицы даже говорят, что бывали там или имеют с этим миром связь. Каждый, как думаю я, имеет право верить в то, что ему нравится. Любой мириться с ложью или же это всё истина, которую мы не хотим принимать? Ключ к ответу кроется в людях, их мыслях, что отпечатались в памяти других или на страницах книг. Если параллельной вселенной нет, то кто придумал призраков, восстающих из своих вечных пристанищ мертвецов, демонов? Это могло быть плодом безграничного человеческого воображения, но есть вероятность существования всего иного и непонятного нам, чего-то "извне". Я считаю, что верить в жизнь за пределами нашей вселенной или нет - дело сугубо личное, но я всё же придержусь скептической точки зрения насчёт этого, ведь никогда не видел чего-то сверхъестественного вокруг, объясняя любое непонятное явление с науки. По моему мнению, жизни в параллельной вселенной нет. Как, собственно, и самой "иной реальности".
Художник использовал традиционный приём репрезентативного портрета — окружение персонажа предметами и атрибутами раскрыть его образ. Однако Боровиковский попытался показать не общественный статус Лопухиной, а личные, интимные стороны её характера. Основной темой портрета стало гармоничное слияние человека с природой, характерное для эстетики конца XVIII века, сложившейся под влиянием сентиментализма. Это слияние художник выражает через композиционно-ритмические и колористические соотношения. Лопухина изображена на фоне пейзажа, во многом условного и декоративного, но в нём прослеживаются уже типичные черты русского национального пейзажа — стволы берёз, колосья ржи, васильки. Пейзаж перекликается с обликом Лопухиной — изгиб её фигуры вторит склоненным колосьям, белые берёзы отражаются в платье, голубые васильки перекликаются с шёлковым поясом, а нежно-лиловая шаль — с поникшими бутонами роз. Художник сумел наполнить образ своей модели жизненной достоверностью, глубиной чувств и необычайной поэтичностью. Этим портретом восхищались не только современники, но и зрители следующих поколений. Так, русский поэт Яков Петрович Полонский почти сто лет спустя посвятил портрету следующие строки:
« Она давно и нет уже тех глаз И той улыбки нет, что молча выражали Страданье — тень любви, и мысли — тень печали, Но красоту её Боровиковский Так часть души ее от нас не улетела, И будет этот взгляд и эта прелесть тела К ней равнодушное потомство привлекать, Уча его любить, страдать, прощать, молчать.
2. Толя делал уроки, а мама пошла в магазин
3. Ветер срывал листья с деревьев, но они слегка пошатывались
4. Река протекала по нашей равнине, и мы изучали ее на географии
5. Все быстро собрались, и поход выдался на славу
1. Мы приютили щенка, которого поранило упавшей веткой
2. Путник совсем сбился с пути, когда обнаружил, что он почти на месте
3. Марья Антоновна очень любила дождь, который приносил влагу
4. Зима выдалась на славу, потому что морозы были умеренными
5. Я сделал работу, которую дала мне мама