Сравнительная степень показывает, что в том или ином предмете признак проверяется в большой степени,чем в другом,например: Левый берег реки КРУЧЕ правого; Левый берег реки БОЛЕЕ КРУТОЙ, чем правый
Сто лет с той нашей первой встречи, Когда тобою был замечен. Как редкий случай. Как везенье. Как доброй воли проявленье. Так было всё необычайно! Как будто ласточка случайно В моё окошко залетела, А улетать не захотела. Всё так таинственно, секретно. И было всё тобой запретно. «Как Вас зовут»? «Узнайте сами». «Где вы живёте?» «За лесами». «Ну, хоть немного намекните». «Нет, не скажу Вам, извините». «Вы почему меня боитесь И за секретами таитесь»? «Оставьте это. Пролетели. Вы сами кто на самом деле»? Так мы знакомились. И тайна Дразнила нас необычайно. А помнишь, как ещё несмело Стихи писали неумело? И колдовали мы друг друга, Воруя время для досуга. Так сколько ж лет с тобой знакомы ? Уже заполнились альбомы, Уже написаны романы, Хоть мы с тобой. С деревьев листья облетали, Весной долины расцветали, А мы всё пишем продолженье. И между нами притяженье … Мечтою стала ты воздушной. Душой я молод, я послушный. Я всё ещё слегка робею. Желаю счастья к юбилею! Сто лет сегодня нашей встрече. Мадам, зажгите лучше свечи. В их свете призрачном, неясном Мы помечтаем о прекрасном.
Золотая осень вместе с лёгким утренним заморозком устанавливается ясная погода. в мертвой тишине леса слышится шуршание листьев. они ложатся ковром между деревьев. вот золотисто-красный лист дрогнул и полетел по воздуху. идёшь по разноцветному ковру из листьев.правописание тся-ться запомнить просто. что делает или что сделает? без мягкого знака, пишем тся.устанавливается, слышится, ложатся.если что делать или что сделать? с мягким знаком, пишем ться.лёгким - лёгок, заморозком - морозить, устанавливается - встать,тишине - непроверяемая, надо запомнить. - падать, полетел - полёт.словосочетание - в мертвой тишине.
