Няня яну мылом мыла. (кто?) Няня (что делала?) мыла (кого?) Яну (чем?) мылом. { - = } - означает подлежащее, главный член предложения , выраженным именем существительным в схеме пишется чертой а в предложении ей подчеркивают слова-подлежащие-существительные = означает сказуемое, главный член предложения, выраженным глаголом в схеме пишется 2 чертами а в предложении ими подчеркивают слова-глаголы-сказуемые Подлежащее+сказуемое= грамматическая основа которая состоит из главных член предложений. От них задают вопросы к второстепенным членам предложения. Второстепенный член предложения- это слово которое не является главным членом предложения и является дополнением, обстоятельством и определением. Дополнение отвечает на вопросы падежей. Именительный падеж -Кто? Что? Родительный падеж - (нет) Кого? Чего? Дательный падеж - (дать) Кому? Чему? Винительный падеж - (вижу) Кого? Что? Творительный падеж - (горжусь) Кем? Чем? Предложный падеж - (думаю) О ком? О чём? Определение отвечает на вопросы- (какой, какая,какое, какие) Обстоятельство отвечает на вопрос-(как?) (где?) (куда?) (откуда) (когда?) Мыла (кого?) Яну это дополнение в Р.п подчеркивается черточками Мыла (чем?) мылом это дополнение в Т.п подчеркивается черточками
1.Справедливый жюри присудило диплом первой степени (жюри-ср.род) 2.Задумчивый гну девал сено (гну-м.род) 3.В корзинке дремал боа - большой тропический удав (боа-м.род) 4.Открыто новое кафе, в котором разнообразное меню (кафе-ср.род, меню-ср.род) 5.Меня познакомили с недавно приехавшей мисс Андерсен (мисс-ж.род) 6.Рефери приказал боксёрам прекратить поединок (рефери-м.род) 7.Туристы изучали схему московского метро (метро-ср.род) 8.мы встретились в заграничном Осло - столице Норвегии (Осло - ср.род) 9.Эффективно выглядело её экзотическое сари ярко-красного цвета (сари-ср.род) 10.Во всём быть честным - вот его жизненное кредо (кредо-ср.род) Определяем так, например, слово "кредо" оно моё, слово "рефери" он мой, слово "мисс" она моя и т.д.
