М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dadmaeva426
dadmaeva426
24.11.2021 12:25 •  Русский язык

Написать сочинение по теме ,,какой совет даёт нам рядовая птичка? " вот сама повесть: всю длинную холодную зиму эта маленькая птичка не падает духом. она занята работой, она строит дом, весело хлопочет и распевает незатейливую песенку. а приходится ей нелегко. часто люди, которым её песня доставляет столько радости, не знают, что поёт она вовсе не потому, что у неё всегда хорошо на душе. иногда бывает и так: чем тяжелее живётся, тем громче поёт птичка. но что это? почему сейчас замолчала певунья? почему она так печальна? ах, вот оно что! скоро домой вернутся птицы-путешественницы. они, как всегда, будут хвастливо рассказывать, какое большое расстояние покрыли, какие чудеса видели в чужих краях, в каких жарких странах побывали. её они не принимают в свою стаю. о чём она им может поведать? она рядовая птичка, ни разу не оставившая родину, даже в самую злую стужу, ради заморских благ. так думает птичка. неужели не найдётся никого, кто объяснит ей, что зря приходят в её честную голову такие мысли. что именно у неё, простой и незаметной труженицы, должны эти летуны учиться мужеству. осенью, как только подуют первые холодные ветры, эти гордящиеся своим оперением странницы бегут за океан, боясь долгой, холодной зимы. она же остаётся дома. в стране, где родилась и выросла. она встаёт с зарёй и своими бодрыми песнями будит у людей надежду, радостное ожидание новой весны.

👇
Ответ:
agat2003
agat2003
24.11.2021
Птичка учит мужеству. Она,в отличии от других,трусливых птиц,работает всю зиму, не боясь холода и голода. Вот у кого надо учится мужеству!
4,7(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Elizabeth1006
Elizabeth1006
24.11.2021
   Определить грамматическую основу предложений следует так:
   1. Громкий звук раздался утром рано.
⇒Звук - что?, подлежащее, выраж. сущ. подчеркиваем сплошной линией;
⇒Раздался - что сделала?сказуемое, глагол., подчеркиваем двумя сплошными,

    2. Я в окошко выглянул спросонок.
⇒ я- кто? подлежащее, местоимение, подчеркиваем сплошной линией;
⇒ выглянул - что сделал? сказуемое, глагол, подчеркиваем двумя сплошными.

    3. Розовый, весёлый, аккуратный,
       На машине ехал поросёнок.
⇒ поросенок - кто?, подлежащее, сущ., подчеркиваем сплошной линией.
⇒ ехал - что делал?, сказуемое, глагол, подчеркиваем двумя сплошными.

     Определить роль выделенных слов в предложении следует так:
⇒ в клеточку - какой костюмчик?, определение. 
⇒довольно - как вертел?, обстоятельство.
⇒белые - какие перчатки? определение.
⇒на травке - где?, обстоятельство.
⇒на рассвете - когда? обстоятельство.
4,6(67 оценок)
Ответ:
kskdosms
kskdosms
24.11.2021
1) Сложные прилагательные , которые пишутся через дефис (образованы от двух равноправных слов , между которыми можно поставить союз И, а так же оттенки цветов):

плодово-ягодные растения , бледно- жёлтый цветок, тёмно-синий костюм, физико-математическая школа, историко-филологический  очерк.

2) Сложные прилагательные , которые пишутся  слитно  (образованы от словосочетаний ):

восточносибирские морозы , нефтедобывающая компания, первобытнообщинный строй, горнолыжный курорт, легкоатлетические соревнования,  жаропонижающие лекарства,  водоплавающие птицы.
4,5(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ