389. Да, первое и второе предложения можно назвать перифразом, потому в них описываются качества животных.
Объяснение:
Гусь -умная птица Один гусь гулял во дворе и нашёл сухую корку хлеба. Вот гусь стал клювом долбить эту корку, чтоб её разломать и съесть. Но корка была очень сухая. И гусь никак не мог её разломать. А сразу ест корку гусь не решался, потому что это, наверно, не полезно было для гусиного здоровья. Тогда я хотел разломать эту корку, чтоб гусю легче было кушать. Но гусь не позволил мне дотронуться до своей корки. Наверно, он подумал, что проглотить всю я сам хочу её съесть. Тогда я отошёл в сторонку и смотрю, что будет дальше. Вдруг гусь берёт клювом эту корку Он кладёт эту корку в лужу. Корка делается в воде мягкая, И тогда гусь с удовольствием её ест. Вот такой умной птицей оказался гусь. идёт к луже.
13. В предложении Б скобки открываем таким образом: вне возможности. В остальных предложениях иначе: в невозможности.
14. ...делать ладьи и рыболовные снасти, возделывать землю, водить домашних животных, прясть, ткать, шить, приготовлять кушанья и напитки-пиво, мед...
15. В слове золотоискатель нет соединительной гласной, а в остальных словах она есть.
16. Слово тройка в значении три запряженные лошади вошло в европейские языки.
17. Не полностью дан вопрос.
18. Не нужна запятая в последней строке, перед словом который.
19. В примере В слово прям употреблено в значении прямой. Государь честен, бодр, прям...
20. И он взялся за ром... Буква р.
21. Между небом и землёй.
22. Экстрим, потому что прилагательное будет экстремальный.
23. Думаю, что в слове босиком может быть буква я вместо и.
24. ...наши следы ведут от него, а не к - союз, частица, предлог
25. Четырнадцать, потому что это две недели.
Слишком много вопросов, извините, больше не могу.
К-согл.,тв.,гг.
Л-согл.,зв.,тв.
У-глас.,безуд.
Б-[б']-согл.,мягк.,зв.
И-глас.,удар.
Т\
С ц -согл.,тв.,гл|а-глас.удар.
Я/
9б. 8 зв