Именительный: пять, тридцать, девяносто, пятьдесят, двести восемь, сто двадцать четыре, сто тридцать девять
Родительный: пяти, тридцати, девяноста, пятидесяти, двухсот восьми, ста двадцати четырёх, ста тридцати девяти
Дательный: пяти, тридцати, девяноста, пятидесяти, двумстам восьми, ста двадцати четырём, ста тридцати девяти
Винительный: пять, тридцать, девяносто, пятьдесят, двести восемь, сто двадцать четыре, сто тридцать девять
Творительный: пятью, тридцатью, девяноста, пятьюдесятью, двумястами восьмью, ста двадцатью четырьмя, ста тридцатью девятью
Предложный: о пяти, о тридцати, о девяноста, о пятидесяти, о двухстах восьми, о ста двадцати четырёх, о ста тридцати девяти
Отражение моей весны - в преданности делу, которому я прослужила почти тридцать лет. Когда-то я мечтала о работе в школе и поступила в университет, где добросовестно создавала свои контрольные, курсовые, дипломные, много читала, пела. А потом пришла в школу, которая "готовилась стать гимназией". Мне приходилось сидеть вечерами за тетрадями, работая над детскими ошибками, писать планы, выдвигать идеи . Однако самым творческим моментом был урок, где мысль летала, глаза глядели, а руки, вдохновенно поднимаемые учениками, рождали надежду, что дело, которому служу, станет источником вдохновения и воспитанников. Мои школьники, их успехи в труде после обучения и стали отражением моей весны, моей мечты ." Ведь если звезды зажигают - значит - это кому-нибудь нужно?"
Объяснение:
