В зимнем лесу стоит жуткий мороз. Зимний лес очень красив. Давно уж не светит солнышко в зимнем лесу. Я люблю гулять по зимнему лесу. Мы вместе поехали в зимний лес. Надеюсь
В зимнем лесу очень красиво.Мы с моей семьёй любим ездить в лес.Мы туда ездим и летом и зимой,летом мы там собираем грибы,а зимой мы ездим туда что бы посмотреть на эту красоту и мы любим кормить животных.Там мы кормим птиц,белок и других.Зимой в лесу не очень много животных.Некоторые зарываются в норки,некоторые делают себе дупла,а некоторые просто живут в лесу.Им очень сложно искать еду.И мы приезжаем их кормить.Я очень люблю зимний лес.
1. "К чебурашке в чашку"
Эта строка описывает действие, когда букашка попадает в чашку к Чебурашке.
2. "Шлепнулась букашка"
Здесь описывается звук, который производится при падении или ударе букашки о поверхность.
3. "Добрый чебурашка"
Эта строка характеризует Чебурашку как доброго персонажа, что может быть важным для последующих действий.
4. "Вытащил букашку"
Здесь описывается действие Чебурашки, при котором он извлекает букашку из чашки.
5. "Положил букашку"
В данной строке Чебурашка кладет букашку на определенную поверхность, возможно на бумажку для того, чтобы она высохла.
6. "Сохнуть на бумажку"
Здесь описывается процесс высыхания букашки на бумажке. Значение этого шага может быть неочевидным для детей, поэтому можно объяснить, что букашка мокрая из-за попадания в чашку, и чтобы она стала сухой, ее нужно оставить на бумажке.
7. "Высохла букашка"
Это последствие действия ждать, когда букашка высохла на бумажке.
8. "Поднялась с бумажки"
В этой строке описывается, что букашка поднялась с бумажки, оставив на ней мокрое пятно или след от себя.
9. "И снова чебурахнулась"
Здесь описывается действие букашки, когда она снова выпрыгивает или падает после поднятия с бумажки.
10. "В чашку к чебурашке"
В данной строке указывается направление движения букашки - она попадает обратно в чашку к Чебурашке.
Таким образом, предложение описывает последовательность действий, которые происходят с букашкой в отношении Чебурашки и ее окружения. Ограниченное количество слов и структура предложения делают его простым для понимания даже для школьников. На каждом шаге описывается, что происходит, и какие действия совершаются.
Добрый день, ученик! Рад, что ты обратился ко мне за помощью. Давай ответим на твой вопрос.
Итак, у нас есть следующее предложение: "Пьем чай с мёдом за большим новым столом на крытом чистой холощявой скатертью."
Для начала разберемся с грамматической основой каждого предложения:
1. Пьем чай с медом - глагол "пьем" является грамматической основой этого преобразования.
2. за большим новым столом - глагол "за" является грамматической основой этого преобразования.
3. на крытом чистой холощявой скатертью - глагол "на" является грамматической основой этого преобразования.
Теперь поставим пропущенные знаки препинания:
"Пьем чай с мёдом за большим новым столом на крытом чистой холощявой скатертью."
Теперь нас просят составить схемы 1, 3 и 6-го предложений. Начнем с первого предложения:
1. Пьем чай с медом
Составим для него схему:
Предложение -> Глагол -> Существительное (чай), Существительное (мед)
Схема первого предложения выглядит так:
Предложение (Пьем чай с медом)
|
Глагол (Пьем)
|
Существительное (чай), Существительное (мед)
Рассмотрим теперь третье предложение:
3. За большим новым столом
Составим для него схему:
Предложение -> Предлог -> Прилагательное (большим), Прилагательное (новым), Существительное (стол)
Схема третьего предложения выглядит так:
Предложение (За большим новым столом)
|
Предлог (За)
|
Прилагательное (большим), Прилагательное (новым), Существительное (стол)
Предложение (На крытом чистой холощявой скатертью)
|
Предлог (На)
|
Прилагательное (крытом), Прилагательное (чистой), Прилагательное (холощявой), Существительное (скатерть)
Итак, мы составили схемы для первого, третьего и шестого предложений.
Теперь давай ответим на последний вопрос: есть ли среди схем простое предложение?
Да, среди схем есть простое предложение. Простое предложение - это предложение, в котором только один глагол. В нашем случае, первое предложение "Пьем чай с медом" состоит только из одного глагола "пьем", поэтому это простое предложение.
Надеюсь, мой ответ был понятен и помог тебе разобраться в данной задаче. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать их! Удачи в учебе!
Зимний лес очень красив.
Давно уж не светит солнышко в зимнем лесу.
Я люблю гулять по зимнему лесу.
Мы вместе поехали в зимний лес.
Надеюсь