не ходите в лес одни, только со взрослыми; возьмите с собой телефон для связи с родственниками; вернуться из леса нужно до наступления темноты; не уходите вглубь леса; не стоит въезжать в лес на транспорте, это вредит растительности; запрещено разжигать костер без взрослых, ведь огонь опасен, как для человека, так и для обитателей леса, трудно остановить его распространение; не сжигайте высохшую траву или листья; не бросайте мусор, нельзя загрязнять природу, это дом для зверей и птиц; не бейте стекло, поранитесь сами и нанесете вред обитателям леса; нельзя шуметь в лесу: кричать, слушать громкую музыку, такое поведение вызывает беспокойство у лесных жителей; не обижайте диких животных, они опасны в разъяренном состоянии, если появилась опасность нападения, не показывайте страх и не стойте спиной, лучше потихоньку постоять и подождать, когда животное уйдет вот правила , может
Выберите сложные бессоюзные предложения (знаки препинания не расставлены).
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
2) Дед снисходительно усмехнулся в усы: Ясик и Вова ставили силки совсем неумело.
3) Показалось: вот мы стоим на крыльце, беседуя о чём-то давнем и вспоминая прекрасные времена.
Задание 7Укажите, где правда, а где ложь.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
правда: бессоюзная связь применяется, если между частями возникают отношения противопоставления
правда: для того, чтобы правильно выставить знаки препинания между частями БСП, нужно знать смысловые отношения, которые возникают между этими частями
правда: отношения между частями БСП можно выяснить, подставляя в него подходящие сочинительные или подчинительные союзы
ложь: бессоюзные предложения по смыслу не соотносятся ни с сочинительными, ни с подчинительными предложениями
Задание 8Сопоставьте предложения с их характеристиками.
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) БСП: __ Все слышали шум – она, конечно, то же самое.
2) ССП: __ Он замолчал, чего-то ожидая, – и тут наконец стукнула дверь, впуская новых гостей.
3) СПП: __ Когда бы ты ни оказался в наших краях – мы всегда примем тебя с искренним счастьем.
4) простое предложение: __ Она выступала неспешно, будто плывущий по спокойной воде лебедь.
Задание 9Найдите предложения с разными видами связи, в которых присутствует бессоюзная связь между частями.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Уходя, она обернулась и улыбнулась той обворожительной улыбкой, которая всегда привлекала к себе сердца: эта улыбка как бы говорила, что её обладательница уже давно влюблена в тебя.
3) Рассвело, за рекой забухали отрывистые выстрелы, которые служили сигналами начавшейся охоты.
4) Пришлось заново пересчитать учеников: Коля, Вася и Серёжа отсутствовали, а остальные были на месте и в совершеннейшем недоумении.
Задание 10Выберите предложения, союзные отношения в которых нельзя легко переделать в бессоюзные.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
2) Теперь нужно добавить специи, чтобы пирог получился особенно ароматным.
4) Её глаза так и не отрывались от автомобиля, который неспешно заворачивал за угол.
Объяснение:
Укажите, где правда, а где ложь.
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
ложь: в бессоюзном предложении полностью отсутствуют любые союзы
ложь: в бессоюзном предложении части соединяются при интонации и союзных слов
правда: в бессоюзном предложении части предложения соединяются только при интонации
ложь: при бессоюзной связи можно выразить больше смысловых отношений, чем при союзной.
Задание 2Выберите бессоюзное предложение.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
4) Журавли начинают покидать свои родные места: к нашим берегам подступает осень.
Задание 3Выберите предложение, которое не является бессоюзным.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Его отец был музыкантом, дядя тоже отлично играл на пианино. ССП
Задание 4Выберите предложения, сочинительные отношения в которых можно передать при бессоюзной связи.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Дунул ветер, и в воздух взлетели золотые осенние листья.
2) Ему пытались навязать чуждые ему правила, а мальчик отчаянно сопротивлялся.
4) Вдалеке слышалось блеяние овцы, однако овец в этой местности не было уже три года.
Задание 5Выберите предложения, подчинительные отношения в которых можно передать при бессоюзной связи.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Когда ты будешь готов действовать, сообщи мне.
2) Мы не успеем прочитать эту книгу, потому что писать сочинение по ней нам нужно уже завтра.
4) Если не начнёшь прилежно учиться, не сможешь поступить в университет.
Объяснение: