А1. В таком предложении подчинение придаточных последовательное: 3) Было уже совсем темно, когда мы добрались до лагеря, чтобы переночевать и утром двинуться дальше.
А2. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно: 2) Выступая с первой публичной речью 17 января 1895 года(,) Николай II заявил, что будет охранять основы самодержавия так же твёрдо и неуклонно, как это делал его «незабвенный покойный родитель». (пропущена запятая, выделяющая обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом)
А3. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: 2) 1, 3 «Мне стало ясно,(1) что когда я выйду из себя,(3) то сдержаться не смогу».
А4. В таком предложении надо поставить только одну запятую: 4) Не поймёшь, кто с кем говорит и кто кому отвечает.
В1. Вид подчинения придаточных в данном предложении («Пока свободою горим, Пока сердца для чести живы, Мой друг, отчизне посвятим Души прекрасные порывы!»): однородное.
Патриотизм - это чувство гордости за свою страну, за свою Родину. Каждому человеку, гражданину своего государства, должно быть знакомо чувство патриотизма. Патриот всегда радуется успехам своей страны, гордится достижениями своей Родины. Он и сам старается прославить свою землю, быть хорошим специалистом и полезным членом общества. Чувство патриотизма воспитывается с детства, уже маленький ребенок осознает свою принадлежность к определенному народу и стране. Очень важно воспитывать в себе патриотизм, уважать свое государство и общество, в котором ты живешь.
