соломенная(относительное) шляпка, медвежья(притяжательное) хватка, птичий(притяжательное) полёт, крокодиловая (качественное) кожа, заячий(относительное) тулуп, павлинье(притяжательное) перо, лисий(качественное) характер, заячьи(притяжательное) следы, черепаший(качественное) шаг, лисий(относительное) воротник, орлиные(притяжательное) когти, охотничий(качественное) рюкзак, слоновая(относительное) кость, волчий(качественное) аппетит, ежовые(качественное) рукавицы
2.Вставьте во фразеологизмы нужные притяжательные прилагательные.Предложения записать в тетрадь.
Этот человек оказал нам медвежью услугу.
Не стоит заниматься мартышкиным трудом.
После неудачи не нужно проливать крокодиловы слёзы.
Выступление артиста было его лебединой песней.
Гостья была одета словно ворона в павлиньих перьях.
Документ был под пятой.
3. Выпишите словосочетания, в состав которых входят притяжательные имена прилагательные.
Оловянный солдатик, оловянные глаза, холодный день, длинный поезд, смелый поступок, добрый человек, глупый вопрос, сердечные мышцы, сердечный привет, каменный дом, каменное лицо, короткое платье, толстый мальчик, синий платок, московский метрополитен, детская литература, двойной подбородок, шерстяной костюм, свинцовая пуля, свинцовые тучи, городской парк, тяжёлый портфель, тяжёлая промышленность, глухой старик, глухой согласный, (дедов кабинет), (Машина работа), (синицыно гнездо), (гусиная лапка), (собачья конура), (волчья пасть), волчья шуба, волчий аппетит, (оленьи рога), морская пехота, собачий холод, (Катюшин велосипед), точильный станок, (змеиный яд), змеиная улыбка, постное масло, постное лицо, (мышиный хвостик), (соседкин сад), грандиозные планы, наблюдательный человек, трагическая судьба, деревянный голос, (куриная лапка), куриный суп, беличий воротник, железная воля, (дедовы слова), (птичий гомон), заячья шапка, декабрьские морозы, школьная форма, (Серёжин портфель), (Баренцево море), (Берингов пролив)
Объяснение:
В последнем задании , словосочетания, те что в скобках- там есть притяжательные прилогательные
соломенная(относительное) шляпка, медвежья(притяжательное) хватка, птичий(притяжательное) полёт, крокодиловая (качественное) кожа, заячий(относительное) тулуп, павлинье(притяжательное) перо, лисий(качественное) характер, заячьи(притяжательное) следы, черепаший(качественное) шаг, лисий(относительное) воротник, орлиные(притяжательное) когти, охотничий(качественное) рюкзак, слоновая(относительное) кость, волчий(качественное) аппетит, ежовые(качественное) рукавицы
2.Вставьте во фразеологизмы нужные притяжательные прилагательные.Предложения записать в тетрадь.
Этот человек оказал нам медвежью услугу.
Не стоит заниматься мартышкиным трудом.
После неудачи не нужно проливать крокодиловы слёзы.
Выступление артиста было его лебединой песней.
Гостья была одета словно ворона в павлиньих перьях.
Документ был под пятой.
3. Выпишите словосочетания, в состав которых входят притяжательные имена прилагательные.
Оловянный солдатик, оловянные глаза, холодный день, длинный поезд, смелый поступок, добрый человек, глупый вопрос, сердечные мышцы, сердечный привет, каменный дом, каменное лицо, короткое платье, толстый мальчик, синий платок, московский метрополитен, детская литература, двойной подбородок, шерстяной костюм, свинцовая пуля, свинцовые тучи, городской парк, тяжёлый портфель, тяжёлая промышленность, глухой старик, глухой согласный, (дедов кабинет), (Машина работа), (синицыно гнездо), (гусиная лапка), (собачья конура), (волчья пасть), волчья шуба, волчий аппетит, (оленьи рога), морская пехота, собачий холод, (Катюшин велосипед), точильный станок, (змеиный яд), змеиная улыбка, постное масло, постное лицо, (мышиный хвостик), (соседкин сад), грандиозные планы, наблюдательный человек, трагическая судьба, деревянный голос, (куриная лапка), куриный суп, беличий воротник, железная воля, (дедовы слова), (птичий гомон), заячья шапка, декабрьские морозы, школьная форма, (Серёжин портфель), (Баренцево море), (Берингов пролив)
Объяснение:
В последнем задании , словосочетания, те что в скобках- там есть притяжательные прилогательные
1.Селение засыпало, в людской тоже смолк говор работников и прислуги.
2.Дни уходили за днями, жизнь нового человека считалась уже неделями.
3.По натуре он был очень живым и подвижным ребенком, но месяцы шли за месяцами.
Сложноподчинённые:
1.Мальчик глядел тем тусклым и неопределенным взглядом, каким глядят до известного возраста все новорожденные дети.
2.Эти звуки падали в комнату, подобно ярким и звонким камешкам, быстро отбивавшим переливчатую дробь.
3.Когда мать приподняла мальчика с земли, чтобы посадить его поудобнее, он опять судорожно схватился за ее платье.