Мечта — это заветное желание, которое обещает счастье.Ради неё человек может свернуть горы, одно за другим преодолеть препятствия. Мечтать — значит стать сильным.
Так, школьник Княжин из рассказа В. Железникова мечтает стать пилотом космического корабля,ради этого он записывается во всевозможные кружки, в которых может получить дополнительные знания, каждый день в книжном магазине новую литературу.
У меня тоже есть мечта — я очень хочу стать блестящим адвокатом, таким, как Фёдор Николаевич Плевако,он был одним из самых справедливых и умных людей в профессии за всю историю существования адвокатуры,его судебные речи читаются как увлекательные повести!
Объяснение:
пойдёт? здесь 5 предложение
Вставим пропущенные буквы:
Луч (м.р.) солнца осветил пруд, у берегов которого рос камыш (м.р.). Рыбаки построили там шалаш (м.р.). Рано утром они ловили рыбу . В ведерке плавали карась, ёрш (м.р.) и лещ (м.р.). К обеду рыболовы возвращались домой через поле, в котором колосилась спелая рожь (ж.р.).
Однокоренные слова: рыбаки, рыбу, рыболовы [корень РЫБ; рыболов →корни РЫБ, ЛОВ]
По 3 слова с безударными гласными и парными согласными в корне:
освети́л - свет
берего́в - бе́рег
домо́й - дом
пруд [д/т] - пруды
рожь [ж/ш] - рожью
камыш [ш/ж] - камыши
Род имен существительных в последнем предложении:
К обеду (м.р.) рыболовы (м.р.) возвращались домой через поле (с.р.), в котором колосилась спелая рожь (ж.р.).
С утра реку затянуло туманом ,но рыбаков это не испугало. [ - ] , но[ - = ].
Лето собирает ,а зима подъедает. [ - = ] , а [ - = ].
Чуть потянул ветер ,и полилась река листопада. [ = - ] , и[ = - ].
Текли воды в реках ,и шумели ветра. [ = -] , и [ = - ] .
Анна не отвечала, однако я её не торопил.[- = ] , однако [ - = ].
Возможно, мы соберёмся к вам, или лучше вы приезжайте к нам на дачу.
[ - =] , или [- = ].
Ваша статья нас не заинтересовала, то есть мы не будем её публиковать.
[ - = ] , то есть [ - =].
То Машу собирались отправить на юг к бабушке, то она сама вдруг решила поехать в Москву.[ То = ] , то [ - =] .