Однажды, во время урока, в дверь нашего класса КТО - ТО постучал. Вера Михайловна вышла , и НЕКОТОРОЕ время отсутствовала. В классе тут же начались сплетни , все тут же вытащили свои смартфоны , а также делились с друг другом ЧЕМ-ТО новым. И тут я понял , что пришли родители Саши , потому что он вчера вел себя плохо. Я с его : "Может это твои родители!?". Но не успев ответить, дверь нашего класса открылась и все разбежались по своим местам. Вера Михайловна позвала Сашу . Саша вдруг вздрогнул , но всё же вышел.
Вера Михайловна - очень злая и строгая учительница, по мнению школьников. Поэтому все её боялись и не любили.
Спустя НЕКОТОРОЕ время , в класс вошла Вера Михайловна и Саша. У Саши ПОЧЕМУ-ТО была улыбка на лице.Все удивились этому.Позже выяснилось , что Вера Михайловна вовсе его не придералась к нему , а с улыбкой общалась с ним , как с другом.
И по словам Саши она добрая учительница. С тех пор наш класс любил Веру Михайловну.
И Пушкин и Лермонтов неоднократно обращались в своем творчестве к истории России. Это тема всегда вызывала интерес разных писателей и неудивительно, что два столь сильных автора не оставили ее без внимания.Пушкин и Лермонтов обращались к истории России не только в тех произведениях, которые приведены выше. Они пропускали ее через себя, когда Пушкин, например, писал и стихотворение Моя родословная" и "Арапа Петра Великого", а Лермонтов участвовал в Кавказской войне, где происходит действие романа "Герой нашего времени". События 18 века на Урале отразились у Пушкина не только в лирической и драматичной "Капитанской дочке", но и в "Истории Пугачёва", для которой он сам ездил собирать материал. События начала 17 века отразились в исторической драме Пушкина "Борис Годунов". "Песня про купца Калашникова" Лермонтова тоже воссоздаёт образ допетровской Руси. В поэме "Полтава" Пушкин описывает события переломного сражения Северной войны России со Швецией и ее исторический фон с изменой гетмана Мазепы и другими событиями. С Северной войной связано и основание Петербурга Петром Первым, великая и ужасная мощь которого показана в поэме Пушкина "Медный всадник", где фоном служат события катастрофического наводнения в Санкт-Петербурге 1824 года. Древняя Русь служит местом действия ранней поэмы Пушкина "Руслан и Людмила". Эти произведения можно расставить в сочинении в нужном порядке и рассмотреть подробно. В них история показана в художественной форме на примере судеб конкретных участников событий очень ярко.
Пушкин написал историческую повесть "Капитанская дочка", в которой описал историю Пугачевского бунта. Он специально для написания этой повести изучал исторические труды и потому опирался на реальные исторические факты. Также он обращался к истории России и в своих драматических произведениях и стихотворениях.
Классическим примером исторического произведения Лермонтова оказывается стихотворение "Бородино" в котором писатель описывает историю величайшего сражения Отечественной войны от лица простого солдата.
Именно в описании исторических событий от лица простого человека и заключается новаторство этих писателей.
подойдет?
В ТЕЧЕНИЕ долгого времени туристы петляли по тайге, устали и промокли под дождем, который под утро.ВОКРУГ не было ни души, съестные припасы кончались, и не было никого, кто бы подсказал дорогу.ВОЗЛЕ реки измученные путники увидели вдалеке рыбака на лодке, кричали ему, пытаясь привлечь внимание, но тот либо не слышал их, либо делал вид, что не слышит.СПУСТЯ три часа заблудившиеся набрели на узкую тропинку, которая и вывела их к какому-то человеческому жилью.