В течение дня мы не раз ходили на речку. В связи с плохой погодой поход пришлось отменить. Почти все мы,не считая учителя, были напуганы. При условии,что я буду хорошо учиться,мне купят велосипед. В отличии от моего брата,я хорошо понимаю математику.
1)Физика – это наука, которая изучает наиболее общие свойства материи и формы ее движения. 2) Биология- это совокупность наук, изучающая закономерности органической жизни. (3) Подлежащее - это главный член предложения, обозначающий предмет речи и отвечающий на вопросы: кто? что? (4) Тургенев - вот превосходный рассказчик, тонкий и умный собеседник. (5) Нумизматика - это историческая дисциплина, изучающая монетное производство, историю денежно-весовых систем и денежного обращения. Монеты - это оригинальный и важный исторический источник. Появление монет на определённом этапе развития общества - вот пример явления не случайного, а вполне закономерного.
Осознание родины к каждому из людей приходит по-своему. Но приходит время - и каждый понимает неразрывное единство с родной землей. Ведь на этой земле выросли наши деды и отцы, на ней мы учились ходить и сделают первые шаги наши потомки. Испокон веков защищали эту землю наши предки, берегли ее как самое ценное сокровище. Она всегда была их богатством, которым гордились и защищали. А принимая от природы ее дары, люди понимали, что этих щедрот будет значительно больше, если они будут беречь природу.
В наше время перед людьми остро стоит экологическая проблема. Это связано с тем, что люди решили стать хозяевами природы, начали подчинять ее себе. В результате работы производств загрязнились реки. Увеличение пахотных земель привело к уничтожению лесов. Вонючее Каховское водохранилище было некогда живописной украинской землей. Ушли под воду беленькие хатки, вишневые сады и кудрявые ивы над ставками. А когда-то красивое и богатое Аральское море высохло, потому что из него выкачали воду на орошение засушливых районов. Потомкам в наследство остались только прекрасные Шевченко рисунки Арала.
Люди необдуманно эксплуатируют природу, а иногда просто не задумываются над последствиями своих поступков. Безответственность привела к Чернобыльской катастрофы, от которой пострадали огромные регионы Украины, Беларуси, России. В результате аварии погибли сотни людей. А сколько инвалидов, села и города заражены радионуклидами. Радиационный фон до сих пор, спустя восемнадцать лет после аварии превышает допустимые нормы.
Изуродованный земля, искалеченные люди... Мне кажется, что атомные электростанции вообще надо запретить, ведь пока они существуют, страна - в опасности.
Осушение болот на Полесье оставило людей без питьевой воды.
А у нас в Харькове в результате изменения русла реки появились подтоплены жилые массивы. Река исчезла, оставив по себе только название. Есть у нас
Нетеченская набережная вдоль несуществующей реки. И таких фактов можно привести множество. И самое безобидное, по моему мнению, то, что рядом с горе-хозяевами стояли равнодушные люди, которые просто наблюдали за уничтожением природы. Обидно, но таких среди нас немало.
Неужели нужно уничтожить, чтобы потом возрождать? Неужели люди учатся только на ошибках? Нужно наконец понять, что человек - это частица великой матери-природы, которую не следует покорять, а надо жить с ней в гармонии. Любить и беречь родную землю, заботиться о ее благополучии - вот в чем заключается патриотизм.
В связи с плохой погодой поход пришлось отменить.
Почти все мы,не считая учителя, были напуганы.
При условии,что я буду хорошо учиться,мне купят велосипед.
В отличии от моего брата,я хорошо понимаю математику.