М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
evgeniaberezka
evgeniaberezka
02.09.2020 14:18 •  Русский язык

Скащзка про доброго и злого снеговика для 3 класса

👇
Ответ:
sydykovadiana
sydykovadiana
02.09.2020
Вышел добрый снеговик во двор. Снега за ночь намело очень много. Замело весь двор. Дети не могли пойти в школу. Это были проделки злого снеговика. Добрый снеговик убрал весь снег с дорог. Дети были счастливы и смогли получить знания в школе. На следующий день злой снеговик разозлился. Он замёл весь двор. Это увидел Дедушка Мороз. Он наругал злого снеговика, а доброго похвалил и дал ему награду.
4,5(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nazarenkolavrenyuk
nazarenkolavrenyuk
02.09.2020

10. Выпишите из текста примеры

эпитетов:  погожая осень,тихое утро, золотой сад, тонкий аромат, свинцовыми тучами;

олицетворений: ветер рвал и трепал, хмурыми тучами, ветви волновались, бугущую струю дыма;

сравнений: воздух так чист, точно его совсем нет;  живою сеткою двигались; точно дым, затуманивали солнце.

11. Найдите в тексте 2-3 многозначных слова.

1. Свежее утро — прохладное утро,

свежая мысль — новая мысль,

свежая газета — сегодняшняя газета,

свежая рубашка — чистая рубашка.

2. Золотой сад — с желтой листвой,

золотые руки — ценные, умелые руки,

золотое кольцо — кольцо из золота.

13. Определите связи между следующими предложениями текста.

связи: параллельная.

Средства связи:

1 и 2 — синонимы: погожий, теплый

2 и 3 — слова одной тематической группы: теплый дождь, ранее тихое утро.

3 и 4 — лексический повтор: помню

4 и 5 — синонимы: свежесть, чист

4,7(78 оценок)
Ответ:
Daniela04102005
Daniela04102005
02.09.2020
Эпитеты: золотой сад, тонкий аромат, жидкое небо.Олицетворения: ветер рвал и трепал, свет пробивался, облака бежали, хребты выплывали.Сравнения: ветви  двигались живою сеткою, облака  ТОЧНО   дым.
- обособление вводных слов. С конца сентября наши сады и гумна пустели, погода, по обыкновению  ВВ. СЛ. , круто менялась.  .Погасал его блеск, закрывалось окошечко в голубое небо, а в саду
становилось пустынно и скучно, и снова начинал сеять дождь...
сперва тихо, осторожно, потом все гуще и, наконец ВВ. СЛ., превращался в ливень с бурей и темнотою.  Стоишь у окна и думаешь: "Авось, бог
даст ВВ. , распогодится".
- обособление определений. Август был с теплыми дождиками, /как будто нарочно выпадавшими для сева~/
- запятая между однородными определениями . Наступала долгая 0 , тревожная 0  ночь. Помню раннее, свежее 0 , тихое  0 утро... 
4,6(24 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ