1. Члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно, называются:
E) обособленными.
2. Обособленных членов нет в предложении:
A) Он сдержал свою клятву, и много раз судьба Рима висела на волоске.
3. Обособленное определение есть в предложении:
B) /Высокий, худой, немного сгорбленный/, он бродил по залу и напевал «Полонез».
4. Обособленное уточняющее приложение есть в предложении:
A) Живет, сияет красотою любовь – /высоким помыслам сестра/.
5. 1)Толпа разошлась, /исключая немногих любопытных и мальчишек/.
2) Горные козлы, /или архары/, водятся на горных склонах Тянь-Шаня.
В этих предложениях обособляются уточняющие
B) 1) дополнение, 2) приложение.
6. /Не переставая звонить/, пароход направлялся теперь всё дальше от берегов, /к югу/, где чудился конец света.
В этом предложении обособляются
E) обстоятельство и уточняющее обстоятельство места.
7. Звуки уныло побежали один за другим, /нарушая молчание ночи/, и вдруг кровавый сигнальный огонь, /похожий на крупный рубин/, вырос из тумана и стал быстро приближаться к нам.
В этом предложении обособляются
C) обстоятельство и определение.
8. В темноте, в глубине сада, пылает около шалаша багровое пламя, окруженное мраком, и чьи-то чёрные, точно вырезанные из чёрного дерева силуэты двигаются вокруг костра, а гигантские тени от них ходят по яблоням.
В этом предложении пропущены
A) 6 запятых.
9. Глебочка, высокий, худощавый мужик с веснушками на бледном лице, в старом полушубке, из лохматых дыр которого виднелась белая рубаха, покачивался, сидя боком на спине лошади.
В этом предложении пропущены
A) 6 запятых.
10. Вводное слово, обозначающее источник сообщения, есть в предложении
A) Ты, /сказывают/, петь великий мастерище.
береги, берегите
верни, верните,
вези, везите
позови, позовите
скажи, скажите
иди, идите
принеси, принесите
унеси, унесите
уйди, уйдите
убери, уберите
не шуми, не шумите
замолчи, замолчите
выпиши, выпишите
расскажи, расскажите
замени, замените
не говори, не говорите
2. ложись, ложитесь
оденься, оденьтесь
улыбнись, улыбнитесь
не вертись, не вертитесь
3. не хлопай, не хлопайте
отвечай, отвечайте
передай, передайте
подумай, подумайте
задай, задайте
отдай, отдайте
4. посоветуй, посоветуйте
почувствуй, почувствуйте
танцуй, танцуйте
образуй, образуйте
5. не смейся, не смейтесь
умойся, умойтесь
старайся, старайтесь
попытайся, попытайтесь
6. надень, наденьте
достань, достаньте
перестань, перестаньте
встань, встаньте
озаглавь, озаглавьте
7. сшей, сшейте
выпей, выпейте
тей, лейте
не бей, не бейте
не болей, не болейте
спой, спойте
Только умный человек знает о большой роли в природе в нашей жизни. Природа-инными словами наша вторая мать. Которая нас на родила и дает все для нашей жизни. И у людей которые пишут рассказы, сказки, стихи осознали ценность природы, могут писать о природе. Этим они и хотят сказать нам о ценности природы в нашей жизни.