1 скл Муржской и женский род с окончаниями а;я 2 скл Муржской род с нулевым окончание и срдедний род с окончанием о;е 3 скл Женский род на конце с мягким знаком
К первому склонению относятся существительные мужского и женского рода с окончаниями «а»,«я»(мама,папа,дядя,тетя) Ко второму склонению относятся существительные мужского и среднего рода с окончанием «о» и нулевым окончанием(меч,зеркало,окно) К третьему склонению относятся существительные женского рода с нулевым окончанием(рожь ,дочь ,ночь)
Бессоюзные предложения не соединены союзом при наличии нескольких грамматических основ . Например : Учитель заболел, урока не будет . Учитель - подлежащее, Заболел и не будет - сказуемое . Первое предложение двусоставное ( грамматическая основа представлена двумя главными членами ) , второе односоставное ( грам . основа представлена только одним чл . -сказуемым ) . Сложноподчиненное предложение также состоит из нескольких простых, но они связаны между собой подчинительными союзами ( что, чтобы, когда и т . д . ) Главный признак сл \ подч . предл : - от одного предл . можно задать вопрос к другому . поэтому то, от которого задаётся вопрос будет главным ( как в словосочетании, одно слово главное ) , а другое зависимым или придаточным ( как в словосоч, второе слово зависимое ) Например : Учитель заболел, поэтому урока не будет . в отличие от сложноподч . предл . в сложносочинённых обе части равноправны . вопрос от одного предложения к другому задать сложно . так же как и в бессоюзном . только в бессоюзном нет союзов между простыми предложениями . а в сложносочинённом предложения . входящие в состав сложного связаны сочинительными союзами . например : учитель заболел, и урока не будет . теперь сравните все три варианта . учитель заболел, урока не будет - бессоюзное предложение . вопрос задать нельзя. учитель заболел, и урока не будет - сложносочинённое . вопрос задать нельзя . учитель заболел, поэтому урока не будет - сложноподчинённое . можно задать вопрос . По какой причине урока не будет ? -учитель заболел .
Есть в мире ценности, над которыми не властно время: мир, окружающий нас, с его солнцем и небом, с шелестом листьев в лесу, с шумом морского прибоя, и мир, который в каждом из нас. Мир с его нравственными ценностями, пониманием добра и зла, любви и ненависти, бескорыстия и эгоизма. Нравственные законы эти выработаны веками, передаются из поколения в поколение, их сохраняют в семьях и завещают детям. Что такое лес? Лес – это живое. Он и человек связаны между собой неразрывными нитями. Без леса не будет природы, а без природы не будет человека. Далеко не каждый человек чувствует свою ответственность перед ней. Такое безответственное отношение везде. Как-то раз в лесу я с родителями собирала грибы и вдруг в куче ржавой проволоки увидела удивительной красоты птичку. Она уже совсем обессилела, никак не могла выпутать лапки. Я кое-как разрезала ножом проволоку и отпустила птичку. И тут я словно в первый раз огляделась вокруг. Всюду валяется битое стекло, какие-то мешки, бутылки … Как же этого я не замечала раньше? Что же мы, люди, делаем с лесом, которому должны поклоняться? ! Если мы друзья леса, мы его должны беречь ему. Ведь всё зависит от нас. Как мы поступаем с природой, так же и природа поступит с нами в дальнейшем.
Муржской и женский род с окончаниями а;я
2 скл
Муржской род с нулевым окончание и срдедний род с окончанием о;е
3 скл
Женский род на конце с мягким знаком