Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
грамматические ошибки
а) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
в) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
д) ошибка в построении предложения с однородными членами
предложения
1) мне захотелось узнать, как разводить и ухаживать за первоцветами в условиях.
2) согласно плана в качестве итоговой работы мы писали рецензию на недавно прочитанную книгу.
3) в марте те, кто достиг 18 лет, участвовал в выборах президента российской федерации.
4) орхидеи, появившись на земле вместе с другими цветковыми растениями, начали активно развиваться 40 миллионов лет назад.
5) некоторые орхидеи выработали ложные приманки, основанные на пищевых инстинктах.
6) каждый программист закреплён за определённым компьютером, следящим за его состоянием.
7) языку мы можем познакомиться с теми идеями, которые были высказаны задолго до нашего рождения.
8) в энциклопедии «жизни замечательных людей» много интересных биографий.
9) в начале работы над произведением автор может по-разному рассчитывать ход событий, определять судьбы героев.
Если бы я вдруг, по мановению волшебной палочки, стал бы самым сильным человеком на Земле, я бы сделал много добрых дел: стала бы чемпионом мира по тяжёлой атлетике, устроилася бы на работу в МЧС или в милицию, чтобы бороться при своей силы со злом и тем, кто нуждается в Вообще-то я считаю, что главное — быть сильным духом, а сила мышц — второстепенное дело. Вот, например, один из сильнейших людей земли Дикуль был некоторое время прикован к инвалидной коляске, но при силы воли сумел встать из неё, а затем еще стал и одним из самых великих сила чей!