-Доченька, сходи в магазин.Купи молоко и хлеб. -Нет, мама, неохото.А может я схожу погулять с друзьями? -Иди и сходи в магазин, иначе не получишь сладостей и будешь сидеть дома!
На уроке русского языка: Прозвенел звонок.Учитель вошёл в класс и сказал:,,Садитесь."Но Вовка не услышал и стоял,тогда учитель чуть громче сказал:,,Воробьёв,сядь!"Он сел.Когда Инна Сергеевна начала искать нам задание все зашумели.Она тихонько сказала:,,Ребята,давайте потише."Все замолчали , но Вова нет.Он баловался.Учительница разозлилась и крикнула:,,Владимир,успокойся!"Он сел за парту и успокоился.Инна Сергеевна дала нам задание , а пока объясняла Вовка уснул.Учитель подошёл и увидел, что он написал некрасивые каракули.Он очень рассердился,разбудил Воробьёва и сказала ему:,,Быстро иди к директору!" Вова пришёл к дирекору , там ему сказали :,,Приходи завтра в школу с родителями!"Вот такой непослушный Вова Воробьёв! Сама сочинила)Надеюсь понравилось,ведь я старалась...
Ввоздухе закружилась сухая трава, листва сорванная с деревьев и мелкие сучья плох человек ничего незнающий и не пытающийся узнать очищенная от снега и посыпанная песком дорожка, вела вниз с террасы над заливом еще не успевшим замерзнуть, с криком носились чайки медведи продолжали идти гуськом не прибавляя шагу и не изменяя направления лай чуть слышался и все дальше удаляясь терялся в глубине лощины мальчики шли полем громко переговариваясь, но войдя в лес притихли листья падая шепчутся прощаясь на век
Как бы ни увлекал детей урок, но их организму жизненно необходимы частые смены занятий и двигательной деятельности. перемена между уроками — одна из составляющих учебного процесса, которая влечет свободу занятия зачастую перемены заполнены беспорядочной суетой шумом и гамом, от которых дети устают не меньше, чем с уроков. беспорядочная беготня грозит окружающим травмами. особую тревогу вызывает так называемый «скрыты травматизм», когда не обращается внимание на легки ушибы, перегрузки в суставах при нерациональных действиях, компрессионные ударные моменты с образование микротрещин в костной ткани и остаточных явлений деформации. после такой перемены часть следующего урока уходит на успокоение перевозбудившихся школьников. между тем перемена может быть организована с большой пользой, без жесткого организационного давления учителей. народные игры гармонично сочетают в себе подвижность и свободу с четкой организацией. секрет в том, что народная игра рассчитана на общедоступную самоорганизацию играющих.. если школьники владеют приемами самоорганизации и знают десяток-другой подходящих для перемены игр, то проблемы беспорядочной перемены и возникнет. необходимо, чтобы самое первое впечатление первоклассников о том, какой должна быть школь
-Нет, мама, неохото.А может я схожу погулять с друзьями?
-Иди и сходи в магазин, иначе не получишь сладостей и будешь сидеть дома!
Отметь как лучший