М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Раскройте скобки,расставьте знаки препинания. определите вид подчинительной связи. 1)если б не теплота воздуха не запах молодой только что распустившийся зелени можно было бы подумать что весна неожиданно сменилась осенью. 2) сам ручей до того запрос в темео-зеленой густоте (не) проницаемой осокой что (не) знаю есть ли ещё в нем теперь хоть сколько-нибудь воды. 3) когда вся долина залилась золотистыми лучами заходящего солнца я понял что день кончился. 4) я так ушел в свои думы что совершенно забыл (за) чем пришел сюда в этот час сумерок. 5) (по) тому как он посмотрел на меня я понял что он тоже знает об этом разговоре. 6) покуда ночка длится покуда бричка катит дороги этой дальней на нас обоих хватит. 7) в ее голосе слышалось удивление точно ей казалось (не) вероятным что у нее тоже может быть хорошо на душе. 8) если бы я знал что у тебя такой отец я бы не женился на тебе.

👇
Ответ:
Ivangggg
Ivangggg
17.07.2021
1)Если б не теплота воздуха, не запах молодой, только что распустившийся зелени, можно было бы подумать, что весна неожиданно сменилась осенью.
(  Если б  ), [   ],  ( что  ).  НЕОДНОРОДНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ.

2) Сам ручей до того запрос в темно-зеленой густоте непроницаемой осокой, что не знаю, есть ли ещё в нем теперь хоть сколько-нибудь воды.
[   ],  (что ),  ( ли ).   ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ.

3) Когда вся долина залилась золотистыми лучами заходящего солнца, я понял, что день кончился.
(Когда   ), [  ],  (что  ).  НЕОДНОРОДНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ.

4) Я так ушел в свои думы, что совершенно забыл, зачем пришел сюда в этот час сумерок.
[    ] ,  ( что  ),   (зачем ).  ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ.

5) По тому, как он посмотрел на меня, я понял, что он тоже знает об этом разговоре.
[ ,(как),  ],  (что  ).   НЕОДНОРОДНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ.

6) Покуда ночка длится, покуда бричка катит, дороги этой дальней на нас обоих хватит.
(Покуда  ),  (покуда), [   ].  ОДНОРОДНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ.

7) В ее голосе слышалось удивление, точно ей казалось невероятным, что у нее тоже может быть хорошо на душе.
[  ], ( точно ),  (что  ).  ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ.

 8) Если бы я знал, что у тебя такой отец, я бы не женился на тебе.
( Если бы ),  (что ),  [  ].  ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ПОДЧИНЕНИЕ. 
4,4(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
anakukla2
anakukla2
17.07.2021
"Слово о полку Игореве"- замечательное произведение древнерусской литературы.Оно свидетельствует о высоком развитии культуры и литературы на Руси в 12 веке , написано в 1187 году .Список "Слова "( относящийся к 16 веку ) был обнаружен случайно собирателем древностей Мусиным -Пушкиным в числе других рукописей из Ярославского  монастыря  в начале 90 -х годов 19 века.
"Слово"несёт в себе очень важный посыл ,идею ,которая заключается в призыве русских князей к объединению"накануне нашествия татарских полчищ".Произведение проникнуто болью и гордостью за родную землю .Оно написано подлинным патриотом отечества ,который неравнодушен к его судьбе .
Кто же он? Это патриот своей страны ,который оставил потомкам высокохудожественный патриотический рассказ о походе князя Игоря на половцев?
Давайте поразмышляем .
Автор "Слова" мог быть приближённым Игоря Святославовича: ведь он сочувствует ему ,его пленению и его неудаче ,радуется ( и очень поэтично это описывает) его побегу из плена .
Автор мог быть и приближённым Святослава Киевского : ведь он сочувствует и ему .
Он мог быть и черниговцем, и киевлянином .Мог быть дружинником ( постоянно он пользуется понятиями дружины).
Мы можем сделать вывод ,что он был, несомненно, книжно образованным человеком и по социальному положению был не угнетаемым  представителем народа.Если мы проанализируем политические воззрения автора ( он их не скрывает),то придём к выводу ,что он не придворный ,не дружинник,не местечковый князь,не идеолог  ни князей ,ни бояр ,ни духовенства .
"Слово "могло быть создано и  в Киеве ,и в Чернигове ,и в Полоцке ,и в Новгород- Северском- в нём нет каких - либо областных черт.
Это говорит о независимом,патриотическом характере автора ,не поддерживающего феодальную правящую верхушку.
Ему близки интересы широких слоёв русского народа,стремившегося к единству Руси.
"Слово" основано на фольклоре - на народном творчестве и выражает стремление народа к мирной жизни ,к единству Руси."Слово" и является пламенным призывом к единению перед лицом внешнего врага,призывом к защите мирного созидательного труда.
Таким образом ,автор "Слова"-выразитель дум и стремлений  народа Руси,хотя сам вряд ли был  крестьянином или ремесленником.Литературоведы склоняются к мысли ,что автор был дружинником ,образованным и патриотично настроенным .
Имя автора  узнать  не удалось ,попытки установить его  не увенчались успехом ..Были фантастические мнения ,что "Слово" - это мистификация ,устроенная Пушкиным или Жуковским ...Но эти версии не нашли абсолютно никакого подтверждения .
Академик Д.С.Лихачёв ,много времени отдавший изучению и переводу "Слова" ,придерживался в своих научных трудах мнения ,высказанного в этом сочинении ( мы опирались на работы Лихачёва)
Соавторами "Слова" стали русские поэты Майков и Заболоцкий .Их перу принадлежат замечательные  поэтические переводы "Слова".Композитор Бородин создал  на основе "Слова" оперу "Князь Игорь" ,которая до сего дня успешно ставится на сценах театров .
Однако я встретился с точкой зрения об авторе "Слова" ,поражающей своей простотой .Современный писатель В.Чивилихин в книге "Память" утверждает ,что тайны автора нет .Что "Слово "написано  самим князем Игорем ,и это отражено в названии произведения .Судите сами."Слово о полку Игореве ,Игоря ,сына Святослава ,внука Олега".Чивилихин сравнивает заголовок произведения с книгой "Хождение за три моря Афанасия Никитина" .Никто не спрашивает ,кто автор Хождения.Всем понятно ,что автор сам А.Никитин ,который рассказал о своём хождении за три моря.Так и в "Слове" сам Игорь рассказал о своём походе .Он безусловно ,был одарён писательским талантом ,потому что ярко и поэтично ,с использованием художественных средств ,поведал читателю  о ,переживаниях ,битве ,ранении ,пленении ,побеге из плена Ведь он это всё перечувствовал и пережил.Версия интересная ,но не нашедшая поддержки в  научных и литературных кругах .
А нам остаётся только читать и перечитывать великое произведение о родины .
4,8(46 оценок)
Ответ:
6polih1
6polih1
17.07.2021
Задания типа А
В какой фразе раскрывается основная мысль текста?   
      4) 8

Какое утверждение противоречит содержанию текста?
3)     Будучи взрослым и живя в городе, автор часто приезжал в дом, где он провел детство. 

Определите стиль и тип речи текста.
2)     художественный стиль, рассуждение с элементами описания

В каком из перечисленных предложений встречаются синонимы? 
         3) 8        
   Назовите антонимы, употребленные в предложении
 3.Старые, молодые. 

Какое из данных слов и сочетаний употреблено в тексте в прямом значении?
2)     очажный дым (пр. 6)

Задания типа В
Определите образования слова РАДОСТНЫЙ (пр. 1).
 Суффиксальный , от слова РАДОСТЬ.

Назовите часть речи, к которой принадлежит слово УВЕРЕННЕЙ (пр. 6). 
     Прилагательное в сравнительной степени.

Из предложения 2 выпишите все слова, являющиеся служебными частями речи.  
   Все (частица), и (союз), что (союз), не (частица)

Среди предложений 6 – 10 найдите пример, иллюстрирующий правописание НЕ с причастиями (выпишите причастие).
Неуязвим.

Сколько словосочетаний со связью управление в предложении 2?
2 словосочетания: не хватает мне, не хватает дома.

Сколько грамматических основ в предложении 8?
4 основы: человек ощущает, он располагает, ограбить, он держит.

Среди предложений 1 – 5 найдите сложноподчиненное предложение с придаточным, имеющим уступительный оттенок значения.
Первое предложение.

Сколько обособленных определений в предложении 11?
Одно: стоящей у очага

 Какое средство выразительности служит организующим началом в тексте?
1)     развернутые метафоры 2)     эпитеты
4,7(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ