Привет, ученик! Спасибо за интересный вопрос. Для начала, давай я расскажу тебе о СМИ. СМИ - это сокращение от "средства массовой информации". Средства массовой информации - это различные способы передачи информации большому количеству людей, таким образом, чтобы они могли быть в курсе происходящих событий в мире.
Теперь давай разберемся, что значит "сведение". Сведение - это краткая информация или новость об определенном событии или происшествии. В твоем вопросе ты говоришь о 1 сведении из СМИ.
Представим, что случилось какое-то интересное событие, например, спортивный матч, концерт или пожар. Если СМИ хотят сообщить об этом событии, они должны указать место, где это произошло, время, когда это произошло, имена участников события, и также они должны указать, откуда они получили эту информацию.
Теперь давай я приведу пример, чтобы все было более понятно. Представь, что произошел пожар в твоей школе. Если я хочу передать эту информацию в виде сведения, я должен указать следующую информацию:
Место события: Твоя школа (назовем ее "Школа №1")
Время события: Вчера в 15:00
Имена участников: Директор школы, пожарные, ученики, учителя
Источник информации: Репортер "Новостей24"
Теперь давай рассмотрим пошаговое решение. Для того чтобы ответить на твой вопрос, я буду использовать вышеуказанный пример пожара в твоей школе.
1. Укажем место события: Школа №1
2. Укажем время события: Вчера в 15:00
3. Укажем имена участников: Директор школы, пожарные, ученики, учителя
4. Укажем источник информации: Репортер "Новостей24"
Таким образом, сведение из СМИ о пожаре в твоей школе может выглядеть следующим образом:
"Вчера в 15:00 произошел пожар в Школе №1. Директор школы, пожарные, ученики и учителя были присутствующими на месте происшествия. Информацию получили от репортера "Новостей24"."
Надеюсь, это решение понятно и подробно объясняет, как задать сведение из СМИ с указанием места, времени, имен участников и источника информации. Если у тебя остались какие-либо вопросы, не стесняйся задавать!
Тема текста: осень, природа.
Идея текста: описание осеннего пейзажа с прудом, деревьями, цветными корабликами и ласточками.
Признаки текста:
1. Начало текста повествовательное - автор описывает осенний пейзаж с прудом и цветными корабликами.
2. Присутствие описания природы - описание пруда, деревьев, корабликов, листьев.
3. Стиль текста - описательный, с использованием ярких и живых образов.
4. В тексте есть явное использование прилагательных для описания цвета корабликов и внешнего вида.
5. Присутствие деталей - описание запаса корабликов на деревьях, описание парусистости кленовых листьев, описание погоды и настроения.
6. Заключение текста - пожелание ласточкам счастливого пути.
Максимально подробное пошаговое решение:
1. Обратимся к тексту. Прочитаем его внимательно и попробуем понять основную тему.
2. Основные ключевые слова в тексте: осень, цветные кораблики, пруд, деревья, листья, ласточки, солнце, ветерок.
3. Из этих ключевых слов можно сделать вывод, что основная тема текста - осень и ее характерные признаки.
4. Проверим, правильно ли мы поняли тему. Вспомним основные идеи и детали текста, которые свидетельствуют о наличии осеннего настроения:
- Описание цветных корабликов на пруду и их парусов.
- Описание деревьев с разноцветным листопадом вокруг пруда.
- Описание парусистых кленовых листьев, отмеченных как "самые парусистые кораблики".
- Описание ласточек, улетающих в далекие места без зимних вьюг и метелей.
- Описание яркого солнца и шелестящего ветерка в листве.
5. Все эти идеи и детали свидетельствуют о том, что текст описывает осенний пейзаж с его характерными особенностями.
6. Проверим наличие признаков текста в данном тексте:
- Начало текста - в тексте присутствует начало, которое провоцирует читателя продолжить чтение, автор объясняет загадку - сколько цветных корабликов на пруду.
- Описание природы - в тексте подробно описывается пруд, деревья, листья, ласточки, солнце и ветер.
- Стиль текста - текст описательный, с использованием ярких образов.
- Присутствие прилагательных - в тексте есть использование прилагательных для описания цвета корабликов и внешнего вида.
- Присутствие деталей - в тексте присутствуют детали о запасе корабликов на деревьях, парусистости кленовых листьев, погоде и настроении.
- Заключение текста - текст заканчивается пожеланием ласточкам счастливого пути.
7. Подводя итог, в данном тексте присутствуют все признаки текста. Он описывает осенний пейзаж с прудом, деревьями, цветными корабликами и ласточками, используя яркие образы и детали. Тема текста - осень, а идея текста - описание осеннего пейзажа и природы.
Зимний лес дремлет под мягким белым одеялом.