Ребятня (кто?) – существительное, называет собирательный образ. Начальная форма – ребятня. Постоянные характеристики: нарицательное, одушевленное, 1-е склонение, женский род. Непостоянные характеристики: употреблено в форме единственного числа (оно имеет только эту форму, т.к. является собирательным) именительного падежа. Выбежала (кто?) ребятня – в предложении является подлежащим. На поле (на что?) – существительное, т.к. называет предмет. Начальная форма – поле. Постоянные характеристики: нарицательное, неодушевленное, 2 склонение, средний род. Непостоянные характеристики: употреблено в винительном падеже единственном числе. Выбежала (куда?) на поле – в предложении является обстоятельством с предлогом. Дождику (чему?) – существительное, т.к. называет явление природы. Начальная форма – дождик Постоянные характеристики: нарицательное, неодушевленное, 2 склонение, мужской род. Непостоянные характеристики: употреблено в дательном падеже единственном числе. Порадоваться (чему?) дождику – в предложении является дополнением. - Книга — имя существительное, обозначает предмет, отвечает на вопрос что?Морфологические признаки:Начальная форма — книга.Постоянные признаки — неодушевлённое, имя нарицательное, женский род, 1-е склонение.Непостоянные признаки — именительный падеж, единственное число.В предложении является подлежащим (что?): книга.
После школы я иду сразу к дому. Сегодня я устал потому что у нас было аж шесть уроков! Пока я прохожу между домов прямо по улице я придумываю что бы я мог поделать дома. Можно посмотреть телевизор и покушать, можно сразу начать делать домашнее задание, можно поиграть в компьютер. Когда я уже почти дошёл до дома я встречаю на своем пути опасное препятствие, дорога. Главное сейчас сделать все по правилам, посмотреть влево, посмотреть в право, а потом снова в лево. Не торопясь и внимательно я решаюсь переходить дорогу. Смотрю по сторонам и выдвигаюсь в путь. Дорога возле дома большая, из четырех полос. Поэтому на ней очень важно соблюдать все правила дорожного движения. У нас на дороге нет никаких знаков, светофоров и прочих Из - за этого можно положиться только не себя. Машин нет и я спокойно довольно быстрым шагом иду по дороге. Вот и все! У меня все получилось, я спокойно перешел дорогу. Теперь я подхожу к подъезду и поднимаюсь на 3 этаж. Открываю входную дверь и вот я уже дома. Вот такой рассказ у меня получился.
Фоне́тика — это раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка (слоги, звукосочетания, закономерности соединения звуков в речевую цепочку. Фонетика изучает звуковой строй языка. Звук – это наименьшая единица языка, участвующая в создании внешней оболочки слов и отличать слова друг от друга. Буква – это материальное воплощение звука речи. Звуки русского языка делятся на гласные и согласные. Гласный звук состоит только из голоса. Согласный звук состоит из голоса и шума или только из шума.
Графика - это совокупность средств, используемых для фиксации речи на письме: буквы, знаки пунктуации и ударения, дефис, параграф, апостроф, абзац.
Орфография — это свод правил, устанавливающий единообразие написания слов, их частей и форм. Она включает пять основных разделов: 1) передача звуков буквами в составе слова; 2) слитные, раздельные и полуслитные (дефисные) написания слов;
3) употребление прописных (больших) и строчных (малых) букв; 4) правила сокращения слов; 5) правила переноса слов.
Орфоэпия — это совокупность правил литературного произношения звуков и звукосочетаний. Произношение гласного звука зависит от того, в каком слоге по отношению к ударному он находится. Все гласные отчетливо различаются только под ударением.В безударном положении гласные подвергаются редукции — теряют часть долготы, изменяют свое качество, поэтому их произношение становится неотчетливым. К основным фонетическим процессам, происходящим в слове, относятся: 1) редукция; 2) оглушение; 3) озвончение; 4) смягчение; 5)уподобление; 6) упрощение.
