Запиши слова в два столбика,вставляя окончания. в первый - слова на -ий, -ие, -ия. во второй - остальные имена существительные . слова- по в о в на о о в о о в о в в о на
Первый столбик: в Японии(ЯпонИЯ), на собрании (собранИЕ), о внимании (вниманИЕ), о фамилии (фамилИЯ), на линии (линИЯ). Это особая группа существительных. Здесь они все употреблены в предложном падеже, поэтому имеют окончание И. ОБРАЩАЮ ВНИМАНИЕ! окончание не ИИ, а именно И, т. к. первая буква И - часть суффикса ИЙ.
втрой столбик: по аллее (аллеЯ как стенА, 1 скл., по стенЕ, поэтому по аллеЕ), о змее (змей - нулевое окончание, склоняется как конь, 2 скл., о конЕ, поэтому о змеЕ), в Америке (АмерикА как стенА, 3 скл., в стенЕ, поэтому в АмерикЕ), о герое (герой - нулевое окончание, мр, склоняется как слово конь, о конЕ, поэтому о героЕ), в чае (см. предыдущий пример), о швее (см. пример со словом аллея), о здоровье (здорровьЕ как полЕ, ср, 2 скл., о полЕ, поэтому о здоровьЕ), в трамвае (см. пример со словом змей), о счастье (см. пример со словом здоровье), в музее (см. пример со словом змей), в статье (см. пример со словом аллея).
ИЕсли ночью прийти в библиотеку,то можно услышать много разных вещей. Однажды я побывал в таком месте и сейчас расскажу удивительную историю. Это было давно.Случайно меня закрыли в библиотеке ,но я не испугался,потому что знал,что утром прийдет библиотекарь и меня откроют.Я расположился возле окна на тапчане и только прилёг,как вдруг начали происходить невероятные вещи. Сначала все книжки выстроились в ряд и начали разговор между собой,одни хотели доказать,что их чаще всех читают,другие считали,что их сюжет интереснее.Их спор длился почти всю ночь,но вдруг заметили меня и все стали на свои места.Я был очень удивлен этому событию и больше не смог сомкнуть глаз до утра.Утром пришла библиотекарь тётя Маша и когда открыла дверь ,очень удивилась.Я ничего не рассказал об этом приключении и быстро собрался домой.Вот такая история.
Я не так часто хожу в библиотеку , но я осталась на ночь в библиотеке чтобы маминой подруге . Я взяла несколько книг . Я уснула на немного , а когда я проснулась я увидела несколько писателей , это были : Пушкин , Чехов , Арго . И я думала , то что это обычный сон , но нет это происходила реально . Я с ними разговаривала , они меня смешили , веселили . На следующую ночь я пришла в библиотеку и опять уснула , а когда проснулась увидела других писателей . Они так же веселили и тд. Так я приходила каждую ночь . Я много интересного узнала от писателей . Теперь я чаще хожу в библиотеку . : D
втрой столбик: по аллее (аллеЯ как стенА, 1 скл., по стенЕ, поэтому по аллеЕ), о змее (змей - нулевое окончание, склоняется как конь, 2 скл., о конЕ, поэтому о змеЕ), в Америке (АмерикА как стенА, 3 скл., в стенЕ, поэтому в АмерикЕ), о герое (герой - нулевое окончание, мр, склоняется как слово конь, о конЕ, поэтому о героЕ), в чае (см. предыдущий пример), о швее (см. пример со словом аллея), о здоровье (здорровьЕ как полЕ, ср, 2 скл., о полЕ, поэтому о здоровьЕ), в трамвае (см. пример со словом змей), о счастье (см. пример со словом здоровье), в музее (см. пример со словом змей), в статье (см. пример со словом аллея).