Задание 1: Спишите, выделяя грамматические основы предложений (подлежащее (П) и сказуемое (С), вставляя пропущенные знаки препинания. СТРАНА (П), в которую пришли в давние времена славяне, БЫЛА БОГАТА (С) лесами. На целые сотни километров ТЯНУЛИСЬ (С) непроглядные и непроходимые лесные ДЕБРИ (П), которые ПЕРЕМЕЖАЛИСЬ (С) озерами да болотами. На севере РОСЛИ (С) хвойные ЛЕСА (П). В таких лесах БЫЛО ЛЕГКО ЗАБЛУДИТЬСЯ (С), поэтому их так БОЯЛИСЬ (С) наши ПРЕДКИ (П). "ХОДИТЬ (П) в лесу - ВИДЕТЬ (С) смерть на носу", - ГОВОРИЛИ (С) ОНИ (П). Южнее ШЛИ (С) лиственные ЛЕСА (П). Их НАЗЫВАЛИ ЧЁРНЫМИ (С). Широкая и густая ЛИСТВА (П) дубов, кленов, осины, лип и берез ПРОТИВИТСЯ (С) солнечным лучам, и в таких лесах ЛЕЖИТ (С) черная ТЕНЬ (П). В лесной глуши ПРИВОЛЬНО БЫЛО (С) всякому лесному зверю: белкам, зайцам, волкам медведям. ЛЕС (П) СНАБЖАЛ (С) славянина строительным материалом, из которого СТРОИЛИ (С) жилища, ИЗГОТОВЛЯЛИ (С) посуду. Из лыка ПРЕДКИ (П) ПЛЕЛИ (С) обувь, а ШКУРКИ (П) пушных зверей СОГРЕВАЛИ (С) людей в лютые морозы. ЛЕС (П) КОРМИЛ (С) и ЛЕЧИЛ (С) людей. ЛЕС (П) - ЗАЩИТНИК (С) людей, надежное УБЕЖИЩЕ (С) от врагов. подлежащее подчеркнуть ___; сказуемое =.
Задание 2: Озаглавить текст. Лес - кормилец и защитник людей.
Задание 3: К какому стилю и типу речи он относится? Обоснуйте свою точку зрения. Стиль речи: Художественный (использование прилагательных, образность, выразительность). Тип речи: Описание (описание лесов (хвойных, лиственных), их важность и роль в жизни человека).
Задание 4: Письменно сформулируйте основную мысль этого текста. Основная мысль: нужно беречь лес, потому что он играет немаловажную роль в жизни человека.
Задание 5: Подберите синонимы к словам БОЯЛИСЬ, ЖИЛИЩА, ЗАЩИТНИК, ВРАГОВ. Боялись → страшились. Жилище → дом Защитник→охранитель, покровитель, заступник. Врагов → недругов.
Задание 6: Выберите из текста по одному существительному, глаголу, местоимению и проведите их морфологический разбор.
Мы поселились в центре города
Мне предложили сходить вечером в местный театр