ответ:
если бы я не была человеком, я бы хотела стать дельфином.швейцарские ученые, проводившие исследования способностей животных, обнаружили, что по уровню интеллекта дельфины занимают второе после, естественно, человека место. природа наделила дельфинов уникальным слухом, действующим по принципу эхолокатора. .дельфины – социальные животные, живущие стаями. и язык общения в стае им удается находить гораздо быстрее, чем человеку в своем обществе. удивительное свойство организма дельфинов – быстрое заживление ран. даже при глубоких и серьезных повреждениях дельфины не истекают кровью. много ещё можно говорить о дельфинах и их способностях ,но я родилась человеком и за это судьбе.ведь каждое живое существо имеет и минусы своего бытия.
объяснение:
не знаю,понравится или нет,но я старалась.удачи тебе
ответ:
если бы я не была человеком, я бы хотела стать дельфином.швейцарские ученые, проводившие исследования способностей животных, обнаружили, что по уровню интеллекта дельфины занимают второе после, естественно, человека место. природа наделила дельфинов уникальным слухом, действующим по принципу эхолокатора. .дельфины – социальные животные, живущие стаями. и язык общения в стае им удается находить гораздо быстрее, чем человеку в своем обществе. удивительное свойство организма дельфинов – быстрое заживление ран. даже при глубоких и серьезных повреждениях дельфины не истекают кровью. много ещё можно говорить о дельфинах и их способностях ,но каждое живое существо имеет и минусы своего бытия.на них охотятся касатки .несмотря на это мне всё равно нравятся дельфины - венец творения в мире животных
объяснение:
На-предлог. Дальнем-прилагательное, волнистой линией, определение. Берегу-существ., пунктир с точкой, обстоятельство. Я-местоимение, одной чертой, подлежащее. Видел-глагол, двумя чертами, сказуемое. Крупные, густые, старые-прилагательное, волнистой линией, определение. Холмы, парки, крепости-существительное, пунктир, дополнение.