В тексте ударение поставить не могу .Ударные гласные будут большими . ДЕти игрАли во дворЕ . ДАша и СтАсик стрОили песОчный зАмок . ВАся катАл Иру на качЕлях . ПЕтя гулЯл с собАчкой ЖУчкой . Вон кОшка МУрка шипИт на ворОну . КотЯта пищАт от стрАха . ДЕтя прогнАли птИцу . У кОшки АнфИсы пять котЯт . РЫжик лЮбит игрАть с клубкОм . ПушОк лОвит пЕрья . СнежОк шипИт на ТУзика . МалЫш и МУська пищАт . КОшка мОет им Уши . ХорошИ малышИ !
А.А. Реформатский в своем высказывании говорить о значении местоимений в русском языке. Местоимение-часть речи лишенная собственного лексического значения, оно заменить имя ( ну или явление и т.д) избегая повторов имен в предложении. Подтвердим это примерами из текста. В предложении 10:"Он пользовался ею расчётливо и умно́: приглашал мальчиков, в дружбе которых был заинтересован, от которых чего-либо ждал взамен, иных долго кормил обещаниями, прежде чем оказывал благодеяние, а некоторых мерзавцев навсегда лишал своей милости". В этом предложении местоимение "которых" нам избежать повтора слова "мальчиков". (Второй пример сама напишешь:DD)Действительно, А.А. Реформатский совершенно прав говоря, что: «Местоимения выделяются в особый класс слов-заместителей, которые как "запасные игроки" …выходят на поле, когда вынужденно "освобождают игру" знаменательные слова». Ведь местоимения сделать нашу речь более понятной, красивой и разнообразной.
-умный , смышлёный однородные прилагательные