Современная молодёжь задаётся вопросом. Что же сильнее: "Богатство, ум или счастье?". Попробуем разобраться! Богатство - деньги. Например, ум за деньги не купишь, счастье тоже. Деньги - только временное удовольствие. Как сказала моя бабушка, "деньги - дело наживное". Значит, богатство - не сильнее остального. Ум - всему голова. Счастья можно добиться умом, деньги нужно зарабатывать с умом. Счастье же, тоже сильное чувство, но ума со счастьем не добьёшься! Вывод: по-моему, ум - сильнейшее чувство, главное, никогда не подведёт!
Каждый человек стремится быть культурным. Умение правильно и красиво говорить, излагать мысли — это речевая культура. Мы учимся правильной речи и во время работы над изложением, так как, упражняясь в изложении живой устной речи, мы овладеваем живым русским языком.
Работая над изложениями по произведениям художественной литературы, запоминая речь людей, великолепно владеющих русским языком, вы научитесь отбирать слова, строить предложения, правильно их произносить и писать.
В процессе изложения текста ученик постоянно обращается к своему словарному запасу, который активно пополняется новыми словами и понятиями, а также происходит эмоциональное восприятие и обогащение речи. Изложения учат воспринимать речь на слух. Они обучают слушанию как деятельности.
Изложения учат запоминать. Учёными доказано: если текст специально не заучивать, он удерживается в памяти примерно десять секунд. Что же делать, если информация «стирается» так быстро? Чтобы содержание текста запомнилось и стало понятным, текст нужно проанализировать. Именно это мы и учимся делать, когда пишем изложения. Изложения активизировать мыслительную деятельность, развивают логику, память, творческие и, конечно, речь. А развитая речь — это основа уверенности и успеха. >Изложения с творческим заданием не менее ценны чем сочинения, и к тому же они в обучении сочинению. Творческое задание написать продолжение или начало к предложенному тексту, по существу, является заданием написать маленькое сочинение на заданную тему.
5. Расстелить - I Хотеть - I Говорить - II Есть Бежать - разноспрягаемый (т. е. у него есть окончания и I, и II спряжений) Владеть - I Дать - глагол особого спряжения (у него окончания, которых нет ни у одного глагола)
6. Выехал бы – условное Поезжай – повелительное Выберете – изъявительное (в повелительном было бы выберите) Да здравствует – повелительное Рассмотрел – изъявительное Пускай светит – повелительное Исправьте – повелительное
7. Дело мастера боится. Тот, кто труда не боится, тот умеет трудиться. Человек по делу узнается. По труду и честь воздается. Надо трудиться, не надо лениться.
8. Не чувствовал усталости Не был в школе Ураган неистовствовал Мне нездоровится Не прикасался к проводам Не участвовал в разговоре
9. Испечь пирог Мягкий карандаш Ветер свеж Стеречь дом Возле дач Улыбаешься мне Отрежь кусок хлеба
10. Сгущать краски = преувеличивать Сдувать пылинки с кого-то - оберегать Смотреть в рот = слушать Смотреть сквозь пальцы = не замечать Совать нос куда попало = любопытствовать Собаку съел = знать
Богатство - деньги. Например, ум за деньги не купишь, счастье тоже. Деньги - только временное удовольствие. Как сказала моя бабушка, "деньги - дело наживное". Значит, богатство - не сильнее остального.
Ум - всему голова. Счастья можно добиться умом, деньги нужно зарабатывать с умом.
Счастье же, тоже сильное чувство, но ума со счастьем не добьёшься!
Вывод: по-моему, ум - сильнейшее чувство, главное, никогда не подведёт!
Удачи!