Наш класс очень ответственный и дружный. Вместе мы учимся с первого класса. Однажды на переменке в класс зашел мальчик. Мы все с удивлением глядели на него.Мальчик сказал, что он теперь будет учиться с нами. Все ребята начали расспрашивать, как его зовут и откуда он приехал. Мальчика звали Миша. Папа у него был военным, поэтому ученик то и дело менял школы. Миша оказался очень общительным и интересным. Когда учительница вошла в класс, то поблагодарила нас за теплый прием нового ученика. Миша стал частью нашего класса и не имел трудностей в коллективе.
Я бы хотела после себя изменить мир в лучшую сторону и сделать новые открытия, но не просто открытия, а открытия которые будущему поколению стать лучше и умнее. Я бы например построила приют для животных. В этом приюте были бы специальные и очень мягкие и маленькие кроватки, где бы животные отдыхали и спали. В этом доме для животных было бы очень много персонала, которые бы кормили и ухаживали за ними. Также там была бы дрессировщица, которая учила бы разным трюкам собак и котов . Ещё там бы был врач ветеринар который бы следил за здоровьем моих питомцев ,ставил им прививки и заводил паспорта. А также о приюте должен был знать каждый человек и были бы волонтёры которые носили еду, медикаменты и искали хозяев.
Особую группу среди наречий составляют местоименные наречия, которые, как и местоимения, не называют признаков, а только указывают на них, но, в отличие от местоимений, являются неизменяемыми словами.Местоименные наречия делятся на следующие группы: Группы местоименных наречийПримеры1.УказательныеТам, туда, оттуда, сюда, здесь, так, тогда, потому, поэтому, затем2.ОпределительныеВсегда, иногда, везде, всюду, повсюду3.Вопросительно-относительныеКак, где, куда, откуда, когда, почему, зачем, отчего4.Неопределённые (образуются от вопросительно-относительных)Как-то, как-нибудь, кое-как, где-то, где-либо, где-нибудь, кое-где, когда-то, когда-нибудь, когда-либо, зачем-то, почему-то и др.5.Отрицательные (образуются от вопросительно-относительных)Никак, нигде, негде, ниоткуда, неоткуда, никуда, некуда, никогда, некогда, незачем и др.
Наш класс очень ответственный и дружный. Вместе мы учимся с первого класса. Однажды на переменке в класс зашел мальчик. Мы все с удивлением глядели на него.Мальчик сказал, что он теперь будет учиться с нами. Все ребята начали расспрашивать, как его зовут и откуда он приехал. Мальчика звали Миша. Папа у него был военным, поэтому ученик то и дело менял школы. Миша оказался очень общительным и интересным. Когда учительница вошла в класс, то поблагодарила нас за теплый прием нового ученика. Миша стал частью нашего класса и не имел трудностей в коллективе.