"Если перечислить качества, которыми должен обладать настоящий журналист, то это займёт немало места и едва ли даст по-настоящему полное представление о специфике профессионального характера. Представляется более целесообразным описать группы черт, которые включает себя множество аспектов.
Интеллект, осведомлённость, любопытство и компетентность. Эта группа качеств очень важна для хорошего журналиста.
Развивая свой интеллект, журналист продвигается вверх по лестнице профессионального мастерства. Он должен многое знать, ещё больше понимать и всегда ДУМАТЬ.
Журналист не может не быть любопытен. Ведь профессиональное любопытство совсем иного рода, чем бытовое. Любопытство журналиста основано на стремлении знать буквально всё, что можно, оно ему накапливать и хранить в своей памяти то, что когда-нибудь обязательно пригодится для очередного материала.
Почти всегда журналисты стремятся к достижению максимальной компетенции в той области, в которой они работают. Знания и ещё раз знания - вот девиз хорошего журналиста.
Литературные Это качество тоже является не менее важное, чем в предыдущей группе. Недавние социологические о подтвердили, что оно по-прежнему входит в перечень основных критериев журналистского мастерства.
Харизма, внутренний мир. Хороший журналист - всегда личность. Глубокая, нестандартная, интересная окружающим, харизматичная. Слово харизма Харизма - это особое свойство, благодаря которому человека оценивают как одаренного особыми качествами и оказывать эффективное влияние на других.
В этой работе я рассмотрела основные профессиональные качества журналиста. Однако внимательный читатель может заметить, что я не у помянула талант как основное качество. Почему? На этот во можно ответить словами немецкого аналитика СМИ Георга Халлака: "Журналисты всё ещё многие говорят о своей профессии как о "профессии для талантливых", хотя опыт свидетельствует о другом: большинство журналистов являются лишь служащими, и начинающий журналист без специальных знаний вряд ли сможет успешно работать". Дело в том, что общество не вправе требовать от каждого редакционного сотрудника выдающихся но оно рассчитывает, что каждый обладает необходимой квалификацией.
И в заключение, хотела добавить, что неважно каких из перечисленных в данной работе качеств молодому журналисту не хватает, а важно иметь силу воли, огромное желание их приобрести и всегда помнить, что они материализоваться. Удачи! "
1. стиль текста: Художественный
2.тип речи: Рассуждение
3.тема: Война в Боровом
4.основная идея: Автор хотел доказать насколько жить было тяжко в то время...
5.герои: Федор, мать, фашист, девчонки.
6.выразительные средства: 1.Эпитеты Вперемежку с уцелевшими избами стояли, как памятники народного горя, обуглившиеся печи. Торчали столбы от ворот. Сарай зиял огромной дырой – от него отломили половину и унесли.
Были сады, а теперь пни – как гнилые зубы. Лишь кое-где приютились по две-три яблоньки-подростка.
2.Метафоры не нашел..
3.Олицетворения: Село обезлюдело, Разорил село.
2 желание состоит в том что я бы хотел (А) страну со всеми возможностями что бы люди могли заработать себе на пропитание , одежду, лекарства
на этом все я застряла