М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Катя2731
Катя2731
29.04.2020 06:49 •  Русский язык

Прочитай текст и выполни 6-15 запиши ответы на отведенных для этого строчках! день начался странно. ещё вчера в желтоватой воде гавани было полно медуз, студенистых, синеватых, круглых, как тарелки: они появлялись из глубины и, колыхаясь, медленно плавали у берега. и вдруг неожиданно медузы исчезли. сколько мы ни всматривались в воду, их не было видно. вечером пришла с запада и закрыла полнеба туча, порывистый ветер помчал по воде чёрные шквалистые полосы, разыгрался шторм. волны выбрасывали на берег пучки водорослей. между двух камней валялся брюшком кверху и шевелил ногами краб- даже его море выкинуло на сушу. а медуз на берегу не было. слабые существа, плохие пловцы, они перехитрили шторм: медузы заранее уплыли подальше от берега и там погрузились на глубину. оказывается, медузы сами слышат приближение шторма. у каждой медузы снизу на " животе" есть колбочка величиной с булавочную головку- пузырёк на своеобразном стебельке. колбочка заполнена эидкостью , в которой плавают песчинки. когда, обгоняя ветер, издалека приходят колебания воды- первые вестники шторма, песчинки начинают качаться. их движения воспринимает чуткий нерв. сам шторм медузу: " берегись! " 6) что хотел сказать автор читателю? определи и запиши основную мысль текста7) составь и запиши план текста из трёх пунктов. в ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения8) задай по тексту вопрос, который определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. запиши свой вопрос.9)как ты понимаешь значение слова" шторм" из 5-го предложения? запиши своё объяснение. шторм- 10) замени слово " исчезли" из 3-го предложения близким по значению словом. ) в 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: корень, суффикс, окончание. выпиши это слово, обозначь его части 12) выпиши из 12-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного ( на выбор) 13) выпиши из 9-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. укажи число, род, ( если есть), падеж одной из форм имени прилагательного ( на выбор) 14) выпиши из 4-го предложения все местоимения. укажи лицо и число одного из них ( на выбор) 15) выпиши из 7-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. укажи спряжение, время, лицо ( если есть), число, род ( если есть) одной из форм глагола ( на выбор) 16) представь, что ты интересуешься собак, а одноклассник ( одноклассница) дал (дала) тебе почитать книгу о редких охотничьих породах. вежливо его(её). запиши свою .

👇
Ответ:
Verka51
Verka51
29.04.2020
6) Писатель хотел сказать о том, что медузы могут предсказывать погоду. (И не только медузы)
7) 1.Исчезновение медуз
2.Вечером пришла с запада туча и разыгрался шторм.
3.Медузы, перехитрившие шторм.
8) О каком еще существе, кроме медуз, упоминает автор?
10) Изчезли - пропали
11) брюшком
Остальное не знаю.
4,7(84 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zhenya2902
zhenya2902
29.04.2020

Объяснение:

ЗАДАНИЕ: Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, найдите предложения с обособленными членами предложения, расставьте запятые ,подчеркните как члены предложения обособленные члены предложения.

Текс:  

Настоящий любитель природы замечает малейшие изм...нения происходящие в лесу весной летом осенью.

Равн...душный к природе шагает по лесной дороге ни на что (не)    обращая внимания.  Любитель природы обязательно замет...т тонкий голубоватый туман висящий над дорогой и над полянами заметит капельки росы на траве и кустах многообразие красок утре(н, нн)ей и вечерней зори и многое из того, чего (не) увидят равн...душные к природе.

И запахи осе(н, нн)его леса почувствует человек близкий к природе.

4,6(44 оценок)
Ответ:
kirillshe2012
kirillshe2012
29.04.2020

Рассказ

Однажды на даче.

Как - то раз , я с младшим братом Костей , умным не по годам мальчиком , жила все лето на даче у тёти . Это было прекрасное время! Мы купались в речке весь день, гуляли с приятелями до поздна , гоняли на велосипедах и очень активно проводили время. Иногда, тетя Глаша делала из мухи слона, тепло одевала в знойну погоду, беспокоилась о нас и часто проводила генеральные уборки на неделе.У нее не было своих детей ,и потому она так заботилась , переживала о мне и Косте.

В один дождливый, пасмурный и непогожий день , тетя Глаша не пустила нас гулять. Она принесла стопку книг и велела выбрать одну и почитать. Костя сразу же принялся за этотэ дело, но я не любила читать книги и поэтому стала смотреть в окно . В ожидании завтрашего дня , я совсем заскучала . Я решила пойти к тете и спросить у нее бумагу и карандаши для рисования, но ка оказалось - их я забыла в городе . В тоске я пришла обрано зал , но тут же сюда вошла и тетя Глаша с касетой на которой было написанно назание фильма " Собака на сене" . Меня охватил жуткий интрес и я попросила ее показать нам этот фильм . Тетя с радостю включила его и сообщила нам что это ее самый любимый фильм .

Посмотрев весь фильм от начало до конца, меня охватило притное чувство . Мне понавилась и актерская игра, и сюжет, и замысел произеения. Тут и прекратился дождь и нас отпстили на улицу, надев резиновые сапожи )

4,7(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ