По языку, 8 класс.тема: вспомнить и описать ситуацию когда нужно было сделать выбор. : какая была ситуация, как себя чувствовал, что сделать выбор, что выбрал и почему. 100 слов.
Эта история произошла давно,когда я был еще маленьким.Мы с папой пришли в магазин игрушек за крутой радиоуправляемой машинкой .Но оказалось так что папа забыл кашелек.У папы были с собой деньги,но ему еще надо было купить подарок маме.Папа наклонился и спросил что лучше купить тебе недорогую машинку вместо радиоуправляемой или маме не купить хороший подарок на день Рождения.Я растерялся и задумался ,что для меня дороже.Через минуту я сказал:Папа давая лучше вместо машинки купим маме хороший подарок и большой букет цветов.Ведь мама для меня в 1000раз дороже какой-то машинки.Машинка может сломатся ,а любовь матери к ребенку не угаснет ни когда.Папа обнял меня и сказал:Я рад ,что у меня такой замечательный сын.
Добро и зло, как близнецы-братья, не могут существовать одно без другого. Если бы не было зла, человек никогда бы не узнал, что такое добро, и наоборот. Добро и зло – это мера, которой меряется человеческая жизнь. Про одного человека говорят – он добрый человек. А про другого – он злой. С понятием добра и зла мы начинаем знакомиться с раннего детства, когда слушаем сказки. Добро в них всегда побеждает зло, каким бы хитрым и коварным зло не было. Так мы впервые узнаем, что злым быть плохо, что вознаграждаются только добрые дела. А злые поступки всегда наказуемы. Добро всегда возвращается к человеку ответным добром. Зло, как правило, приносит ответное зло сотворившему его. «Спешите делать добрые дела», - призывал один из русских поэтов. Кот Леопольд из знаменитого мультфильма в своей песенке поет о том, что «добрым жить на белом свете веселей». Но всегда ли добро бывает во благо? Случается и так, что добро из блага может превратиться в сильнейшее зло. Кажется такой незначительный пример: друг дал списать домашнее задание товарищу. Что в этом такого страшного? Ничего, если не брать во внимание тот факт, что товарищ недополучил каких-то знаний. Но если посмотреть на это чуть глубже. Ему легко досталась хорошая отметка, причем незаслуженно. В другой раз ему легко достанется еще что-то, отданное ему просто так, из добрых побуждений: убрали за него комнату в общежитии, потом прикрыли прогул на работе. И человек привык к безответственности. Он не умеет отвечать за свои поступки. Сколько зла осознанно или неосознанно он принесет окружающим, особенно близким людям. Каждый человек, прежде чем совершить какой-либо поступок, должен задуматься: во благо ли он, даже если этот поступок продиктован самыми добрыми побуждениями.
