Задание 2: Выполните морфемный разбор слов: разгореться: приставка (¬) РАЗ + корень (∩) ГОР + суффикс (∧) Е, ТЬ (в некоторых учебниках ТЬ окончание) + постфикс СЯ. Основа: разгоре. присмиревший: приставка (¬) ПРИ + корень (∩) СМИР + суффикс (∧) Е, ВШ + окончание (☐) ИЙ. радостно: корень (∩) РАД + суффиксы (∧) ОСТ, Н, О. Основа: радостно.
Задание 3: Произведите синтаксический разбор: прич. сущ. нар. гл. пр. Присмиревший (~) ветерок (__) изредка над сущ. гл. пр. сущ. прилаг. землёй (_._._), повеет (=) в лицо (_._._) неожиданной (~) прохладой (_ _ _). Повествовательное, невосклицательное, простое, осложнено однородными сказуемыми, двусоставное, распространённое. Схема: [ -- О, О ], где О - однородные сказуемые повеет)
15.1 это сочинение на типа "Значение запятой в предложении" или "Как важны сказуемые" Это сложное сочинение, его обычно не выбирают. 15.2 это сочинение когда тебе дают фрагмент из текста и ты должен объяснить как ты его понял и добавить два примера из текста. 15,3 тоже сочинение но тебе дают тему например "добро" или "дружба" и все такое. Ты должен дать определения тип "Слово дружба я понимаю так..." И привести два примера, один из текста, другой из жизни или литературы. Из них нужно написать только одно, либо 15.1 либо 15.2 или 15.3 На пробнике сначала вам раздают кимы, изложение пишут первым номером (Во втором бланке ответов), потом пишут тест 2-14 вопрос (в 1 бланке) И ГЛАВНОЕ, ТЕСТ НАЧИНАЕТСЯ ИМЕННО С ЗАДАНИЯ 2, НЕ С 1! Первым считают изложение. И последним пишут одно из сочинений тоже во втором бланке. Надеюсь ответила на твой вопрос, кстати тоже недавно пробник писали )
