Навык самообучения и саморазвития. Мы живём в динамичном, быстро меняющемся мире. Много профессий, которые были распространены еще 30 -40 лет назад, больше не существует. Но вместо них появились совершенно новые, которых не было еще десять лет назад. И динамика перемен нарастает. Единственный не выпасть из потока технического процесса - это непрерывно совершенствовать свой арсенал знаний и умений. Быстрая адаптация к переменам - это закономерное следствие из умения обучаться и усваивать новое. Учиться уметь учится, и учиться непрерывно всю жизнь, это первый навык наиболее актуальный в двадцать первом веке.
Навык ставить и воплощать свои цели в реальность. В качестве обоснования приведу здесь вольную интерпретацию одного из физических законов "Чем больше степеней свободы вокруг, тем меньше их должно быть внутри". В максимально упрощенном виде он означает: чем в более свободном и много вариативном мире мы живем, тем более самоорганизованными и дисциплинированными должны мы являться, для сохранения или улучшения своих социальных позиций. Вариативность свобод и возможностей с ростом технического прогресса увеличивается. Это означает, что наиболее актуальным становится быть самоорганизованным, дисциплинированным, настойчивым и последовательным в реализации своих планов. Иначе нас захватит хаос возможностей и деградация.
Навык создания и поддержания отношений. Мы живём в мире людей, и потому умения завязывать и поддерживать дружеские и партнёрские отношения с людьми играют в нашем обществе первостепенное значение. Как говорил мой учитель "За каждой дверью ведущей к успеху стоит человек, и дверь эта открывается на себя." Суть этой фразы можно интерпретировать по-разному, слишком она многослойная. Но я это понимаю как важность начинать с себя в завязывании хороших отношений с людьми, умении совместно достигать желаемых результатов.
Навык сотворчества. Созидать - создавать что-то новое и улучшать имеющееся, быть не потребителем, а творцом своей жизни и мира вокруг. Заботится об окружающих - в этом сила достойного человека. В общем высказывание "посадить дерево, построить дом и воспитать сына" не утратило своей актуальности, а возможно расширило ее. Сила человека определяет по размеру его реального круга заботы. Слабый человек заботится только о себе, даже если он обладает большими ресурсами, духовно он очень слаб. А вот если в вашем круге заботы не только родные и близкие, но люди которые обращаются к вам за и вы приносите им пользу в этом и проявляется ваша сила.
Объяснение:
Морфоло́гия — раздел грамматики, основными объектами которого являются слова естественных языков, их значимые части и морфологические признаки.
Морфология - изучает раздел грамматики, основными объектами которого являются слова естественных языков, их значимые части и морфологические признаки.
Морфология делится на две основные области – словообразование (лексическая морфология) и словоизменение (грамматическая морфология) Иногда под собственно морфологией понимается только словоизменение (образование форм слова), т.е лексемы выступать в различных грамматических формах, составляющих ее парадигму.
План разбора: (имя существительное)
1. Название части речи. На какой вопрос слово отвечает?
Начальная форма имени существительного (Им. п., ед. ч., кто? что?).
3. Постоянные признаки: одушевлённое – неодушевлённое, собственное – нарицательное, род, склонение.
4. Непостоянные признаки (форма, в которой слово употреблено): число, падеж.
5. Роль в предложении: каким членом является; если второстепенным, выпиши словосочетание, в которое оно входит как зависимый член, покажи связь слов.
A6- Он относился к Коле снисходительно и пренебрежительно(1)
B1-?
B12- [ - =, = и =]