1 В надо:в спектаклЕ КихоТ
2 Г надо: те - обреченЫ
3 Г не дал, а провел (и еще: по приездЕ, пресс-конференцию)
4 Д надо: композитор создал: производитель действия должен быть одинаковым и в деепричастии, и в сказуемом
5 Б вместо "а также" надо: но и - (нарушен смысл)
6 А переставить прич. оборот из конца предл. - после слова Быкова
7 Г многие знаЮТ (в задании должно было у вас написано: знаЕт - бывают описки)
8 А придаточное надо переделать в обособленное определение, выраженно прич. оборотом
9 А нужно так: дней, освеженныХ холодным воздухом,
Я хочу рассказать о своей учительнице - (имя).
Я учусь в (класм) классе. (имя) учит меня с 1 класса. Она строгая учительница, не любит , когда не сделаны домашние задания. А если они сделаны неправильно ,то (имя) не сразу ставит оценку в журнал, а разрешает переписать. Она печалится и переживает , когда ее ученики получают плохие оценки. Но (имя) бывает и веселой! Особенно она радуется нашим пятеркам и четверкам. Наша учительница - на все руки мастер! Она учит нас не только русскому языку и математике, но и рисованию и труду. Мне очень нравиться на уроках труда! Я научился пришивать пуговицы, делать поделки из картона и бумаги, а в последний раз сшил куклу и одежду для нее. И на рисовании мне интересно, ведь уроки такие увлекательные. А в последнее время мне нравиться математика. Хотя это трудный предмет, но (имя) объясняет понятно. С нашей учительницей мы не только учимся, но и отдыхаем. Мы с ней были в театрах, в музеях, ездили в зоосад, бывали на экскурсиях.
В следующем учебном году (имя)уже не будет нас учить, а возьмет первоклашек, но я никогда не забуду свою первую учительницу! Она многому научила меня и моих одноклассников. Не только математике и другим предметам, но и тому, что надо быть честными, добрыми, воспитанными людьми.
Я желаю (имя)счастья, здоровья, хороших учеников и почаще улыбаться!