1.Личные местоимение указывают на лица,которые участвуют в речи,отвечают на вопрос кто? что?
Я,мы - местоимения 1 лица, указывают на говорящего.
Ты,вы - местоимения 2 лица, указывают на собеседника.
Он,она,оно,они - местоимения 3 лица,указывают на того, о ком говорят, или на то, о чём говорят.
2.Для выражения вежливости к одному лицу употребляются местоимения: Вы,Вам,Вас,Вами, о Вас и пишется с большой буквы.
3.Отличаются склонении только формами Именительного падежа, все остальные формы у них одинаковы.
4.Местоимения с предлогами пишутся раздельно.
5.К личным местоимениям 3-го лица (он,она,оно,они ) прибавляется начальное Н, если они стоят после простых предлогов без,в, для,до,за,из,к,с,у и др.: без него, с ней и после наречных предлогов вокруг,впереди,возле,мимо,напротив,около,посреди,после,сзади и др.
6.При глаголах чувства: тужить,горевать,тосковать,скучать - предлог употребляется с Дательным падежом.Например; тосковать по родному городу. Но личные местоимения 1-го и 2-го лица при указанных глаголах употребляется в Предложном падеже.
7.- Вопросительные местоимения - существительные кто?что? и местоимение - числительное сколько? изменяются по падежам.
8.Относительные местоимения служат для связи простых предложений в составе сложного.
9.- Вопросительные местоимения - прилагательные какой? чей? который? изменяются по родам,числами падежам.
10.Вопросительные местоимения;кто? что? какой? который? чей? каков? сколько? Служат для выражение вопроса.
Относительные местоимения; кто, что, какой, который, чей, каков, сколько. Употребляются без вопроса для связи простых предложений в составе сложных.
Объяснение:
Каждый волшебник знает: изменить мир в лучшую сторону – пара пустяков. Я в этом совершенно уверен, ведь я был гордостью нашей школы волшебников, и на меня возлагались большие надежды. Пора начать их оправдывать, решил я и принялся обдумывать план моих действий по улучшению мира.
Сначала сделаем то, что попроще: займемся природными катаклизмами, ведь землетрясения, наводнения, извержения вулканов, песчаные бури, ураганы и торнадо очень затрудняют жизнь человека на земле, разрушают целые города и причиняют смерть людям.
С этой задачей я справился в три дня и остался собой очень доволен – мои преподаватели не даром тратили на меня время. Теперь такие катастрофы человечеству не грозили
Далее я решил, что мир будет гораздо лучше, если в нем не останется мусора. Еще четыре дня у меня ушло на очистку океанов, морей, рек, озер, а также лесов, городских улиц, парков и площадей всей планеты от многолетних мусорных напластований. В конце концов я собрал всю эту дрянь, вывел за пределы земной атмосферы и там сжег.
Теперь пришло время заняться главным – искоренить на земле все войны. Я уничтожил всё имеющееся у людей оружие, и им стало нечем воевать. Войны прекратились, успех был полным, я уже готовился праздновать свой триумф.
Но тут мне в голову пришла такая мысль: как я мог забыть о самих людях. Ведь пока каждый из них не станет лучше, мир не изменится: они придумают новое оружие, еще мощнее прежнего, они снова начнут убивать друг друга, они опять замусорят отходами озера, реки, моря, леса и океаны. За это планета рассердится на них и снова начнутся землетрясения, извержения, наводнения, ураганы…
Нет-нет, у меня еще много работы, надо сделать людей умными, добрыми, милосердными, справедливыми, чуткими. Надо изменить их отношения между собой, научить любить друг-друга. Они должны полюбить себя и свою Землю, сделать жизнь ярче, интереснее, содержательнее.
У меня еще масса дел, подумал я, но действительно ли хорошее образование я получил в школе волшебников?