Передо мной картина Е. Н Широкова «Друзья» . Всё пространство картины занято двумя фигурами. Это мальчик и собака. Можно догадаться, что собака больна. Верные друзья сидят на собачьей подстилке. Мальчик сидит, скрестив ноги. Глаза его опущены вниз, а щеки и губы слегка надуты. На лице мальчика видна грусть. Рука мальчика лежит на спине собаки и тихонько поглаживает её, как будто утешает. Второй герой картины — собака. В её глазах заметна тоска. Одно ухо собаки стоит торчком, как будто она пытается уловить настроение своего хозяина, а второе опущено. Мордочка собаки лежит на передних лапах, а задние лапки пес поджал под себя. В картине художник использовал темные оттенки цветов, передавая нам этим всю грусть, которую чувствуют герои картины. На заднем плане изображения ничего нет. Это передаёт нам всё одиночество, которое чувствуют друзья. Вся картина проникнута грустным настроением, так что невольно вспоминаешь своего четвероногого друга. Но хочется верить что собака выздоровит, и вновь со своим хозяином они будут веселиться.
Рассказывать сказки(мн.ч.,вин.пад.), рассказывать о героях (мн.ч.,пред.пад.), рассказывать о каникулах (мн.ч., пред.пад.), рассказывать об успехах (мн.,ч,п.п.),рассказывать о встречах(мн.ч.,п.п.), рассказыватьоб уроке(ед.ч.,п.п.),рассказывать об отметках(мн.ч..п.п.), рассказывать о подарке(ед.ч.,п.п.),рассказывать о друзьях(мн.ч.,п.п.), рассказывать об игре(ед.ч.,п.п.), рассказывать о собаке(ед.ч.,п.п.)
вспоминать сказки(мн.ч.,вин.пад.), вспоминать о героях (мн.ч.,пред.пад.), вспоминать о каникулах (мн.ч., пред.пад.), вспоминать об успехах (мн.,ч,п.п.),вспоминать о встречах(мн.ч.,п.п.), вспоминать об уроке(ед.ч.,п.п.),вспоминать об отметках(мн.ч..п.п.), вспоминать о подарке(ед.ч.,п.п.),вспоминать о друзьях(мн.ч.,п.п.), вспоминать об игре(ед.ч.,п.п.), вспоминать о собаке(ед.ч.,п.п.)
напоминать ,писать,читать сказки(мн.ч.,вин.пад.), напоминать ,писать,читать о героях (мн.ч.,пред.пад.), напоминать ,писать,читать о каникулах (мн.ч., пред.пад.), напоминать ,писать,читать об успехах (мн.,ч,п.п.), напоминать ,писать,читать о встречах(мн.ч.,п.п.), напоминать ,писать,читать об уроке(ед.ч.,п.п.), напоминать ,писать,читать об отметках(мн.ч..п.п.), рассказывать о подарке(ед.ч.,п.п.), напоминать ,писать,читать о друзьях(мн.ч.,п.п.), напоминать ,писать,читать об игре(ед.ч.,п.п.), напоминать ,писать,читать о собаке(ед.ч.,п.п.)
ненасытный, неуклюжий, ненастный, нелепый.
Если нет противопоставления и можно подобрать синоним без НЕ
Небольшая речка, т.е. маленькая
Неинтересный концерт, т.е. скучный
Невысокий домик, т.е. низкий.
Со сравнительной степенью прилагательных:
Не хуже и не лучше других.
Не более и не менее